【導(dǎo)讀】路面設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)內(nèi)容的理解,進(jìn)而提高和培養(yǎng)學(xué)生分析、解決工程實(shí)際問題的能力。以教師提供的設(shè)計(jì)資料為主,學(xué)生在。通條件,擬定路基路面的設(shè)計(jì)方案,對路基的穩(wěn)定性、路面結(jié)構(gòu)厚度的計(jì)算和驗(yàn)算。課程設(shè)計(jì)方式是在教學(xué)周內(nèi)安排2周獨(dú)立進(jìn)行課程設(shè)計(jì),安排指導(dǎo)老師專門指導(dǎo)。護(hù)、加筋墻路堤和浸水擋土墻路堤設(shè)計(jì)為主的穩(wěn)定分析內(nèi)容。1.路線技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),山嶺重丘區(qū)一般二級公路,路基寬,路面寬。2.車輛荷載,計(jì)算荷載為汽車-20級,驗(yàn)算荷載為掛車-100。3.橫斷面原地面實(shí)測值及路基設(shè)計(jì)標(biāo)高如表1所列。①浸水高填路堤、基坑開挖與支護(hù)、加筋墻路堤和浸水擋土墻路堤的穩(wěn)定性分析報(bào)告。②交通狀況,經(jīng)調(diào)查交通量為4100輛/日,交通組成如表2所示,交通量年平均增長率γ=%。③路基土質(zhì)為粘性土,干濕狀態(tài)為潮濕,道路凍深為160cm。第三步,編制設(shè)計(jì)計(jì)算說明書,并將其提交給指導(dǎo)老師檢查認(rèn)可。簡圖和表格形式;外觀上要求字體工整,紙張和封面統(tǒng)一。