【總結(jié)】專題訓(xùn)練(一)矩形與折疊第一章特殊平行四邊形專題訓(xùn)練(一)矩形與折疊類型一折疊求角度1.(2017·山西)如圖ZT-1-1,將矩形紙片ABCD沿BD折疊,得到△BC′D,C′D與AB交于點(diǎn)E.若∠1=35°,則∠2的度數(shù)為()
2025-06-13 21:52
【總結(jié)】第一章檢測(cè)題一、選擇題(每小題3分,共30分)2.如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC=8cm,∠AOD=120°,則AB的長(zhǎng)為( )A.cmB.2cmC.2cmD.4cm3.平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(-3,0),B(0,2),C(3,0),D(0,-2),則四邊形ABCD是()A.矩形B.菱形C.正方形
2025-04-04 03:54
【總結(jié)】祝:回顧與思考三角形的中位線有什么結(jié)論呢?DEBCA∵DE是△ABC的中位線,.21BCDE?∴DE∥BC,問題1:依次連接任意四邊形各邊中點(diǎn)所得到的四邊形是什么形狀的四邊形.ABCHDEFG問題2:依次連接正方形各邊中點(diǎn)所得到的
2024-11-30 08:37
【總結(jié)】平行四邊形-菱形九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)駛向勝利的彼岸?什么樣的圖形叫做菱形?菱形的定義:一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形?菱形有哪些性質(zhì)?想一想?定理:菱形的四條邊都相等?定理:菱形的對(duì)角線互相垂直,并且每條對(duì)角線平分一組對(duì)角菱形是特殊的平
2024-11-30 08:17
【總結(jié)】課題特殊平行四邊形(一)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索、猜想、證明的過程,進(jìn)一步發(fā)展推理論證的能力。2.能運(yùn)用綜合法證明矩形性質(zhì)定理和判定定理。3.體會(huì)證明過程中所運(yùn)用的歸納概括以及轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)重點(diǎn)掌握矩形的性質(zhì)和判定以及證明方法。教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用綜合法證明矩形性質(zhì)和判定。教學(xué)方法講練結(jié)合法
2024-12-07 23:18
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(BS)
2025-06-14 06:09
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 12:27
2025-06-12 12:24
【總結(jié)】復(fù)習(xí)與小結(jié)第一章特殊平行四邊形知識(shí)網(wǎng)絡(luò)要點(diǎn)歸納典例精析課后作業(yè)四邊形的分類及轉(zhuǎn)化平行四邊形矩形菱形正方形一組鄰邊相等且一個(gè)內(nèi)角為直角(或?qū)蔷€互相垂直且相等)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目四邊形對(duì)邊角對(duì)角線對(duì)稱性平行且相等平行且相等平行且四邊相
2024-11-25 22:45
【總結(jié)】滎陽市第一初級(jí)中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)組平行四邊形1.經(jīng)歷探索、猜想、證明的過程,進(jìn)一步發(fā)展推理論證的能力。2.能運(yùn)用綜合法證明平行四邊形的性質(zhì)定理,及其它相關(guān)結(jié)論,3.體會(huì)在證明過程中所運(yùn)用的歸納、類比、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想方法。掌握平行四邊形的性質(zhì)定理。探索證明過程,感悟歸納類比、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn):
2024-11-30 08:34
2025-06-12 06:37
2025-06-19 14:46
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