【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-17 03:56
【總結(jié)】第15章數(shù)據(jù)的收集與表示數(shù)據(jù)的表示扇形統(tǒng)計(jì)圖1.扇形統(tǒng)計(jì)圖的意義:用整個(gè)圓表示總數(shù)量,用圓內(nèi)各個(gè)扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占的百分比,這樣的統(tǒng)計(jì)圖叫扇形統(tǒng)計(jì)圖.2.同一扇形統(tǒng)計(jì)圖中,所有扇形表示的百分比之和為,所有扇形圓心角的度數(shù)和為.總數(shù)量1360°
2025-06-12 12:32
【總結(jié)】第15章數(shù)據(jù)的收集與表示數(shù)據(jù)的表示2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS描述數(shù)據(jù)的方法有統(tǒng)計(jì)表、圖、圖、圖.自我診斷1.要反映成都市一天內(nèi)氣溫變化的情況宜采用()A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.扇形統(tǒng)計(jì)圖C.
2025-06-20 22:57
【總結(jié)】第15章數(shù)據(jù)的收集與表示單元綜合復(fù)習(xí)(五)數(shù)據(jù)的收集與表示命題點(diǎn)頻數(shù)與頻率1.為了解小學(xué)生的體能情況,抽取了某小學(xué)同年級(jí)學(xué)生進(jìn)行跳繩測試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,已知圖中從左到右前三個(gè)小組的頻率分別是0.1,0.3,0.4,第一小組的頻數(shù)為5,則第四小組的頻率是,參加這
2025-06-12 00:43
【總結(jié)】期末總復(fù)習(xí)五、數(shù)據(jù)的收集與表示2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS【重難點(diǎn)剖析】重點(diǎn)1.數(shù)據(jù)的收集【例1】要調(diào)查某校七年級(jí)學(xué)生周日的睡眠時(shí)間,選取調(diào)查對(duì)象最合適的是()A.選取七年級(jí)一個(gè)班級(jí)的學(xué)生B.選取50名七年級(jí)男生C.選取50名七年級(jí)女生D.隨機(jī)選取50名七年級(jí)
2025-06-21 01:33
2025-06-21 01:28
【總結(jié)】第15章數(shù)據(jù)的收集與表示數(shù)據(jù)的表示利用統(tǒng)計(jì)圖表傳遞信息1.根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計(jì)圖,若要反映各部分在總體中所占的百分比,需作統(tǒng)計(jì)圖,若要反映事物的變化情況,需作統(tǒng)計(jì)圖,要能反映每個(gè)項(xiàng)目的具體個(gè)數(shù),需作統(tǒng)計(jì)圖.2.為了直觀地反映某城市一年中各月份的降水量,一般用
2025-06-19 17:47
【總結(jié)】第15章數(shù)據(jù)的收集與表示章末小結(jié)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HS【易錯(cuò)分析】易錯(cuò)點(diǎn).不能從統(tǒng)計(jì)圖表中準(zhǔn)確獲取信息【例】(貴陽中考)2017年6月2日,貴陽市生態(tài)委發(fā)布了《2022年貴陽市環(huán)境狀況公報(bào)》,公報(bào)顯示,2016年貴陽市生態(tài)環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步提升,小穎根據(jù)公報(bào)中的部分?jǐn)?shù)據(jù),制成
2025-06-12 12:43
【總結(jié)】課堂反饋1.某學(xué)習(xí)小組將要進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)活動(dòng),下面是四名同學(xué)分別設(shè)計(jì)的活動(dòng)序號(hào),其中正確的是()A.實(shí)際問題→收集數(shù)據(jù)→表示數(shù)據(jù)→整理數(shù)據(jù)→統(tǒng)計(jì)分析合理決策B.實(shí)際問題→表示數(shù)據(jù)→收集數(shù)據(jù)→整理數(shù)據(jù)→統(tǒng)計(jì)分析合理決策C.實(shí)際問題→收集數(shù)據(jù)→整理數(shù)據(jù)→表示數(shù)據(jù)→統(tǒng)計(jì)分析合理決策D.
2025-06-15 02:15
2025-06-18 07:47
2025-06-12 12:41
【總結(jié)】數(shù)據(jù)有用嗎☆預(yù)習(xí)導(dǎo)航☆1、數(shù)據(jù)對(duì)我們有什么用?我們現(xiàn)實(shí)生活中有哪些類似的情況?2、然后對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集?3、處理數(shù)據(jù)的方法是什么?4、我們是怎樣總結(jié)數(shù)據(jù)中的信息的?新疆廣東最終得分11885二分球30/4722/37二分球命中率64%59%
2025-06-20 16:49
【總結(jié)】第15章數(shù)據(jù)的收集與表示數(shù)據(jù)的收集1.有助于我們作出民主決策,也有助于我們一些有趣的或者.2.在統(tǒng)計(jì)調(diào)查中,每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù),叫做,每個(gè)對(duì)象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的百分比叫做,所有對(duì)象的頻率之和為.?dāng)?shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象事
2025-06-17 07:50
【總結(jié)】2050年世界人口分布預(yù)測圖0102030405060亞洲非洲拉美/加勒歐洲北美洲世界人口變化統(tǒng)計(jì)圖0204060801001957年1974年1987年1999年2025年2050年2050年世界人口分布預(yù)測圖北美洲亞洲非洲拉美/加勒歐洲亞洲非洲拉美/加勒歐洲
2025-08-04 12:59
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)
2025-06-20 20:23