20xx秋八年級數(shù)學(xué)上冊第15章數(shù)據(jù)的收集與表示151數(shù)據(jù)的收集習(xí)題課件新版華東師大版-資料下載頁
2025-06-17 07:50本頁面
【正文】 由：同學(xué) A 放在網(wǎng)上，調(diào)查的人不夠全面，同學(xué)C 調(diào)查的人群不具有代表性，只有同學(xué) B 的調(diào)查能比較準確地反映出民意，因為小區(qū)里包括了各年齡層次的人． 9 . 對若干個數(shù)據(jù)進行分組整理，共分成 5 個組，第一組的頻率是 0 . 15 ，第二組的頻率是 0 . 2 ，第四組、第五組的頻率都是 0 . 27 . (1) 求第三組的頻率； (2) 若第二組的 頻數(shù)是 40 ，則第三組的頻數(shù)是多少？ 解： (1) 第三組的頻率是 1 － 0 . 15 － 0 . 2 － 0 . 27 － 0 . 27＝ 0 . 11 ； (2) 設(shè)第三組的頻數(shù)是 x ，則40＝x 1，解得 x ＝ 22 ，即第三組的頻數(shù)是 22 . 為了了解某校九年級學(xué)生的跳高水平，隨機抽取該年級 50 名學(xué)生進行跳高測試，并把測試成績繪制成如圖所示的頻數(shù)表和未完成的頻數(shù)直方圖． ( 每組含前一個邊界值，不含后一個邊界值 ) 某校九年級 50 名學(xué)生跳高測試成績的頻數(shù)表 某校九年級 50 名學(xué)生跳高測試成績的頻數(shù)直方圖 組別 ( m ) 頻數(shù) 1 . 09 ～ 1 . 19 8 1 . 19 ～ 1 . 29 12 1 . 29 ～ 1 . 39 a 1 . 39 ～ 1 . 49 10 (1) 求 a 的值，并把頻數(shù)直方圖補充完整； (2) 該年級共有 500 名學(xué)生，估計該年級學(xué)生跳高成績在 1 . 29 m ( 含 1 . 29 m ) 以上的人數(shù)． 解： (1) a ＝ 50 － (8 ＋ 12 ＋ 10) ＝ 20 . 補全頻數(shù)直方圖如圖； (2)5 00 20 ＋ 1050＝ 300( 人 ) ．
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