【總結(jié)】第15章數(shù)據(jù)的收集與表示章末小結(jié)2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS【易錯分析】易錯點.不能從統(tǒng)計圖表中準確獲取信息【例】(貴陽中考)2017年6月2日,貴陽市生態(tài)委發(fā)布了《2022年貴陽市環(huán)境狀況公報》,公報顯示,2016年貴陽市生態(tài)環(huán)境質(zhì)量進一步提升,小穎根據(jù)公報中的部分數(shù)據(jù),制成
2025-06-12 12:43
2025-06-12 12:41
【總結(jié)】數(shù)據(jù)的表示問題1解放以來,我國的國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)一直呈上揚趨勢,1952年只有679億元,1962年上升到1,1970年上升到2,1980年上升到4,1990年上升到18,2022年上升到89404億元(摘自《經(jīng)濟日報》2022年3月4日第7版)(1)設(shè)計一張統(tǒng)計
2025-06-17 16:58
【總結(jié)】課堂反饋1.某學(xué)習(xí)小組將要進行一次統(tǒng)計活動,下面是四名同學(xué)分別設(shè)計的活動序號,其中正確的是()A.實際問題→收集數(shù)據(jù)→表示數(shù)據(jù)→整理數(shù)據(jù)→統(tǒng)計分析合理決策B.實際問題→表示數(shù)據(jù)→收集數(shù)據(jù)→整理數(shù)據(jù)→統(tǒng)計分析合理決策C.實際問題→收集數(shù)據(jù)→整理數(shù)據(jù)→表示數(shù)據(jù)→統(tǒng)計分析合理決策D.
2025-06-15 02:15
2025-06-18 07:47
【總結(jié)】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)
2025-06-20 20:23
2025-06-12 03:59
2025-06-14 13:15
2025-06-14 14:08
【總結(jié)】第15章數(shù)據(jù)的收集與表示本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升整合提升第15章數(shù)據(jù)的收集與表示知識框架本章總結(jié)提升知識框架提出問題收集數(shù)據(jù)整理和描述數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)回答問題頻數(shù)頻率統(tǒng)計圖表整合提升問題一數(shù)據(jù)的收集數(shù)據(jù)的收集有哪些步驟?需要注意哪些問題?收集數(shù)據(jù)的目的是什
2025-06-15 02:16
【總結(jié)】數(shù)據(jù)的收集A.本班的每一個同學(xué)B.熊貓,孔雀,大象,梅花鹿C.同學(xué)們的選票D.記錄下來的數(shù)據(jù)A.B.C.D.一、預(yù)習(xí)檢測1、動物園中有熊貓,孔雀,大象,梅花鹿四種可愛動物,為了解本班同學(xué)喜歡哪種動物的人最多,則調(diào)查的對象是()2、已知樣本中,50個數(shù)據(jù)分別落在5個組內(nèi),第一、
2025-06-20 16:49
2025-06-18 07:45
【總結(jié)】數(shù)據(jù)的表示(1)新課導(dǎo)入小學(xué)中學(xué)習(xí)了一些可以表示數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖表,如:折線統(tǒng)計圖:條形統(tǒng)計圖:扇形統(tǒng)計圖:條形統(tǒng)計圖能清楚的表示每個項目的具體數(shù)目折線統(tǒng)計圖能清楚的反映事物的變化規(guī)律扇形統(tǒng)計圖能清楚的反映各部分在整體中所占的百分比上述三種統(tǒng)計圖各有什
2025-06-14 19:56
【總結(jié)】數(shù)據(jù)的表示(2)復(fù)習(xí)引入統(tǒng)計圖表不僅可以幫助我們非常簡明的傳達信息,而且還能幫助我們從中獲取信息甚至直觀的發(fā)現(xiàn)一些有意思的結(jié)論.表1982~2022年我國人口年齡構(gòu)成變化(單位:%)年份0~14歲人口比例65歲及以上人口比例老少比19821990202
2025-06-21 06:11
【總結(jié)】期末總復(fù)習(xí)五、數(shù)據(jù)的收集與表示2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS【重難點剖析】重點1.數(shù)據(jù)的收集【例1】要調(diào)查某校七年級學(xué)生周日的睡眠時間,選取調(diào)查對象最合適的是()A.選取七年級一個班級的學(xué)生B.選取50名七年級男生C.選取50名七年級女生D.隨機選取50名七年級
2025-06-21 01:33