【導讀】----------------------------------------------------------第X頁共X頁---------------------------------------------------------. 職,在這一年里,我認真學習教育教學理論,從各方面嚴格要求自己,勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。求體現(xiàn)三個面向的指導思想。目的是使學生體會歷史與大自然及人類。社會的密切聯(lián)系;體會歷史的價值,增強理解歷史和運用歷史的信心;初步學會應用歷史的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;步發(fā)展所必需的重要歷史事實和必要的應用技能。的類型,擬定教學方法,認真寫好教案。學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。這一觀念的確立,學生成了學習的主人,學習成了他們的需。探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。六、積極應對期考備考,以求期考取得大進步;