【總結(jié)】1、確定圓的條件是什么?2、敘述角平線的性質(zhì)與判定性質(zhì):角平線上的點到這個角的兩邊的距離相等。判定:到這個角的兩邊距離相等的點在這個角的平分線上。3、下圖中△ABC與圓O的關(guān)系?△ABC是圓O的內(nèi)接三角形;圓O是△ABC的外接圓圓心O點叫△ABC的外心ACBO李明在
2024-10-04 16:53
【總結(jié)】4、5三角形的內(nèi)切圓【知識鏈接】1、確定圓的條件有哪些?2、什么是角平分線?角平分線有哪些性質(zhì)?3、左圖中△ABC與⊙O有什么關(guān)系?△ABC是⊙O的三角形;⊙O是△ABC的圓圓心O點叫△ABC的心。【學(xué)習(xí)目標】1、通過作圖操作,經(jīng)歷三角形
2024-12-05 07:26
【總結(jié)】三角形的內(nèi)切圓,第一頁,編輯于星期六:七點一分。,1.掌握三角形內(nèi)切圓的定義和畫法.(重點)2.能利用三角形內(nèi)切圓的內(nèi)心的性質(zhì)解決問題.(重點),第二頁,編輯于星期六:七點一分。,三角形的內(nèi)切圓如圖,...
2024-10-21 21:41
【總結(jié)】如圖是一塊三角形木料,木工師傅要從中裁下一塊圓形用料,怎樣才能使裁下的圓的面積盡可能大呢?ABC三角形的內(nèi)切圓ABC例1作圓,使它和已知三角形的各邊都相切.(1)作圓的關(guān)鍵是什么?提出以下幾個問題進行討論:(2)假設(shè)⊙I是所求作的圓,⊙I和三角形三邊都相切,圓心
2024-11-28 01:13
【總結(jié)】三角形的內(nèi)切圓九年級(下冊)初中數(shù)學(xué)回顧反思OBP··A·從圓外一點可以引圓的兩條切線,它們的切線長相等,這一點和圓心的連線平分兩條切線的夾角。如圖,一張三角形的鐵皮,如何在它上面截下一塊圓形的用料,并且使圓的面積盡可能大呢?ID
2025-06-19 14:51
2024-11-07 02:32
【總結(jié)】如圖是一塊三角形木料,木工師傅要從中裁下一塊圓形用料,怎樣才能使裁下的圓的面積盡可能大呢?ABC三角形的內(nèi)切圓ABC例1作圓,使它和已知三角形的各邊都相切.(1)作圓的關(guān)鍵是什么?提出以下幾個問題進行討論:(2)假設(shè)⊙I是所求作的圓,⊙I和三角形三邊都
2024-11-06 21:58
2025-06-19 15:00
【總結(jié)】1、確定一個圓的位置與大小的條件是什么?①圓心與半徑2、敘述角平分線的性質(zhì)與判定性質(zhì):角平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等.判定:到這個角的兩邊距離相等的點在這個角的平分線上.3、下圖中△ABC與圓O的關(guān)系?△ABC是圓O的內(nèi)接三角形;圓O是△ABC的外接圓圓心O點叫△ABC的外心或②不在同一直線
2024-12-07 23:43
【總結(jié)】三角形外接圓半徑的求法及應(yīng)用方法一:R=ab/(2h)三角形外接圓的直徑等于兩邊的乘積除以第三邊上的高所得的商。AD是△ABC的高,AE是△ABC的外接圓直徑.求證AB·AC=AE·AD.證:連接AO并延長交圓于點E,連接BE,則∠ABE=90°.∵∠E=∠C,∠ABE=∠ADC=90°
2025-08-05 00:14
【總結(jié)】3.2.3三角形的內(nèi)切圓,第一頁,編輯于星期六:七點分。,1.使學(xué)生了解畫三角形的內(nèi)切圓的方法,了解三角形的內(nèi)切圓、圓的外切三角形、三角形內(nèi)心的概念.2.應(yīng)用類比的數(shù)學(xué)思想方法研究內(nèi)切圓,逐步培養(yǎng)學(xué)生...
2024-10-21 21:40
【總結(jié)】數(shù)學(xué)來源于生活,應(yīng)用于生活。她會使你聰明,使你陶醉,使你成功。同學(xué)們:讓數(shù)學(xué)成為我們的好朋友吧!李明在一家木料廠上班,工作之余想對廠里的三角形廢料進行加工:要在三角形木料上裁下一塊圓形用料,且使圓的面積最大,他就找我這個數(shù)學(xué)老師幫忙,同學(xué)們,你能幫他確定一下嗎?1.確定圓的條件是什么?1)圓心與半徑
2024-12-01 00:45
【總結(jié)】如圖是一塊三角形木料,木工師傅要從中裁下一塊圓形用料,怎樣才能使裁下的圓的面積盡可能大呢?ABCABC三角形的外接圓在實際中很有用,但還有用它不能解決的問題.如ABCM已知:△ABC(如圖)求作:和△ABC的各邊都相切的圓作法:1.作∠ABC、∠A
2024-11-30 05:27
【總結(jié)】第2章對稱圖形——圓直線與圓的位置關(guān)系第3課時三角形的內(nèi)切圓知識目標目標突破第2章對稱圖形——圓總結(jié)反思知識目標第3課時三角形的內(nèi)切圓1.經(jīng)歷嘗試與交流的過程,了解三角形內(nèi)切圓的概念.2.經(jīng)歷思考與探索的過程,掌握用尺規(guī)作三角形的內(nèi)切圓的方法.
2025-06-18 06:50
【總結(jié)】北師版九年級下冊第3課時三角形的內(nèi)切圓如圖是一張三角形的鐵皮,工人師傅要從中截下一塊圓形的用料,怎樣才能使截下的圓的面積盡可能大呢?新課導(dǎo)入ABC第二種情況ABC第四種情況第一種情況ABC猜測ABC第三種情況問題:在這塊三角形鐵皮上還能截下更大的
2025-03-12 15:23