【總結】第二十四章圓圓的有關性質A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十四章圓C拓廣探究創(chuàng)新練24.圓A知識要點分類練24.圓知識點1圓的定義1.圓的形成定義:在一個平面內,線段繞它固定的一個端點旋轉________,另一個端點所形成的圖形叫做圓.圓的集合定義:圓心
2025-06-13 02:39
【總結】正多邊形與圓第1課時正多邊形與圓知識點1知識點2正多邊形的相關概念(C)°°°°,是正多邊形的為(D)120°的等邊多邊形108°的等邊多邊形正方形.156°.
2025-06-16 22:18
【總結】OEDCBA作課類別課題正多邊形和圓課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能.、邊心距、中心角之間的關系,并運用解決圓的有關計算問題.過程方法發(fā)現(xiàn)正多邊形和圓的關系,學會用圓的有關知識解決圓的有關計算問題.使學生豐富對正多邊形的認識.
2024-12-09 14:21
【總結】作課類別課題.2正多邊形和圓課型新授教學媒體多媒體教學目標知識技能、性質.,畫正多邊形,會用尺規(guī)作圖法畫特殊的正多邊形.過程方法通過等分圓周的方法,畫正多邊形,設計圖案,發(fā)展學生的形象思維.情感態(tài)度使學生會畫正多邊形,設計圖案,發(fā)展學生的實
【總結】第二十四章圓圓的有關性質A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十四章圓C拓廣探究創(chuàng)新練弧、弦、圓心角A知識要點分類練弧、弦、圓心角知識點1圓心角的概念及其計算1.下面四個圖中的角,是圓心角的是()圖24-1-30D弧、弦、圓心角
2025-06-20 08:04
【總結】第27章圓4.多邊形和圓知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南★教學目標★使學生經歷正多邊形的形成過程,了解正多邊形的有關概念,掌握用等分圓周畫圓的內接正多邊形的方法.★情景問題引入★(
2025-06-12 12:14
【總結】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關系直線和圓的位置關系A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十四章圓C拓廣探究創(chuàng)新練第1課時直線和圓的位置關系A知識要點分類練第1課時直線和圓的位置關系知識點1直線與圓的位置關系的判定1.如圖24-2-9,直線
2025-06-14 12:03
【總結】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關系A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十四章圓C拓廣探究創(chuàng)新練點和圓的位置關系A知識要點分類練點和圓的位置關系知識點1點與圓的位置關系1.已知⊙O的半徑是3,當OP=2時,點P在⊙O________;當OP
2025-06-15 12:09
【總結】第2課時正多邊形的性質知識點1知識點2正多邊形的性質60°,那么這個正多邊形的邊數是(B)【變式拓展】若正六邊形外接圓的半徑為4,則它的邊長為(C)A.2B.43C.4D.23,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的有(C)①正三角形;②
2025-06-16 22:27
【總結】第二十四章圓圓的有關性質A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十四章圓C拓廣探究創(chuàng)新練垂直于弦的直徑A知識要點分類練垂直于弦的直徑知識點1圓的對稱性1.下列說法中,不正確的是()A.圓既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形B.圓繞著它的圓心旋轉任意角
2025-06-14 04:29
【總結】正多邊形與圓第2章圓正多邊形與圓知識目標目標突破第2章圓總結反思知識目標1.通過對多邊形的邊角比較,歸納出正多邊形的概念及相關性質.2.通過回顧尺規(guī)作圖,掌握畫圓的內接正多邊形的方法.3.通過操作與討論,理解正多
2025-06-20 03:51
【總結】第2章對稱圖形——圓正多邊形與圓知識目標目標突破第2章對稱圖形——圓總結反思知識目標正多邊形與圓1.經歷自學閱讀、思考、探索的過程,了解正多邊形的有關概念,并能進行與圓有關的計算.2.經歷觀察、操作與交流的過程,了解正多邊形的對稱性.3.經歷操作、思考
2025-06-12 00:19
【總結】第9課時正多邊形和圓第二十四章圓()A.120°B.135°C.140°D.144°作業(yè)本B2.⊙O的內接正三角形與正六邊形面積之比為()作業(yè)本Cn邊形的每一個外角都等于
2025-06-18 23:37
2025-06-13 04:56
【總結】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關系直線和圓的位置關系A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十四章圓C拓廣探究創(chuàng)新練第2課時切線的判定和性質A知識要點分類練第2課時切線的判定和性質知識點1切線的判定1.下列說法中正確的是()A.與圓有公共