河北省七年級道德與法治上冊第三單元師長情誼第六課師生之間第1框走近老師課件新人教版-資料下載頁
2025-06-13 16:42本頁面
【正文】 ，它們?nèi)〈藗鹘y(tǒng)意義上的老師，擔(dān)任了主要教學(xué)任務(wù)。 “電視老師”每天要給學(xué)生上六門課，每門課后，學(xué)生在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下做書面作業(yè)，并復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。現(xiàn)在這種教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是“電視中學(xué)”。 課中讀思練 在 2022年， 40％的“電視中學(xué)”考生未能通過全國性的畢業(yè)考試，而傳統(tǒng)的中學(xué)學(xué)生不及格率僅為25％。 農(nóng)村地區(qū) 9年級的“電視生”在閱讀測試時(shí)，成績還不如城里的小學(xué)二年級學(xué)生。 電 視 老 師 的 后 果 墨西哥中學(xué)教育專家桑托斯說，在全國性的標(biāo)準(zhǔn)化考試中，許多“ 電視中學(xué) ” 的學(xué)生成績都不太理想。 教師的作用： ① 老師是人類文明的傳播者。 老師被譽(yù)為人類靈魂的工程師。 ②老師不僅 教我們知識和技能還教， 我們做人的道理 。 ③ 老師的人格影響我們的人格，老師的情感喚醒我們的情感 。 ④ 老師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。 交流學(xué) 習(xí)成果 教師是個(gè)怎樣的職業(yè)？ 如何看待風(fēng)格不同的老師 走近老師 文明傳承 教書育人 時(shí)代要求 承認(rèn)不同 接納不同 尊重不同 風(fēng)格 職業(yè) 課后小結(jié) 小試牛刀 “長大后，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利：才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴 …… ”歌詞主要反映了學(xué)生對老師的（ ） A、服從 B、崇拜 C、理解 D、憐惜
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