20xx秋九年級語文上冊第一單元第1課白楊禮贊課件3鄂教版-資料下載頁
2025-06-13 12:02本頁面
【正文】 樹的贊美，第五段描繪了白楊樹的 和 ，突出了白楊樹的不平凡，第七、八段把白楊樹和 聯(lián)系起來，點明了主題，最后第九段以斥責 贊美白楊樹結(jié)尾。 不平凡 生長的自然環(huán)境 承上啟下 外形 性格 北方農(nóng)民 楠木 本課小結(jié) ： 本文運用 ，抓住白楊樹的 ，借白楊樹的 形象，贊美在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下堅持抗戰(zhàn)的 ，歌頌他們 、 的精神，抒發(fā)作者對他們的 的感情。 象征手法 外形特征 不平凡 北方軍民 樸質(zhì)堅強 力求上進 崇敬和贊頌 品味語言 從第二段中找出你認為運用精準的動詞，并分析其表達效果。 仿照課文倒數(shù)第二段，寫一段托物言志的文字。 寂寞紅柳 車一過托克遜，就進入了塔克拉瑪干大沙漠，除腳下一條黑色的柏油路，兩旁和天盡頭都是浩瀚無際的黃沙，近處是黃褐色的塊狀戈壁，稍遠處是連綿起伏的沙丘，彌漫著沒有任何生命跡象的一片死寂。汽車朝瀚海深處駛?cè)?，臨近塔里木河流域，驀地鉆出一株兩株、一叢兩叢胡楊樹，枯槁的樹干和頂端的新綠，在荒漠中挺出一片片綠陰，讓人眼睛為之一亮，瞪大雙眼仔細觀察，還見匍匐在沙丘的地表上有一層翠綠，車漸漸駛近，方辨識出那是一叢叢蓬勃的細柳一般的植物，中間蓬勃起嫩紫的新紅，像姑娘臉上剛剛洇開來的胭脂痕。 同行的新疆朋友告訴我們，這是紅柳。 知識拓展 請你分析本文首段環(huán)境描寫的作用： 交代 了沙漠惡劣的自然環(huán)境 引出 紅柳 為 表現(xiàn)她的美好品質(zhì)、崇高精神 作鋪墊 愿你也是一棵小白楊
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