【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)上冊(BS)
2025-06-14 06:09
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形正方形的性質(zhì)與判定知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時(shí)正方形的性質(zhì)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.掌握正方形的概念;2.了解正方形與矩形、菱形的關(guān)系;3.掌握正方形的性
2025-06-18 20:00
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-19 15:01
2025-06-18 13:06
【總結(jié)】1菱形的性質(zhì)與判定第2課時(shí),第一頁,編輯于星期六:六點(diǎn)四十分。,1.菱形的判定:(1)定義:有一組_____相等的平行四邊形是菱形.(2)判定定理:①對角線_________的平行四邊形是菱形.②__...
2025-10-12 21:24
【總結(jié)】專題訓(xùn)練(二)特殊平行四邊形的應(yīng)用第一章特殊平行四邊形專題訓(xùn)練(二)特殊平行四邊形的應(yīng)用應(yīng)用一特殊平行四邊形與動(dòng)點(diǎn)1.如圖ZT-2-1,正方形ABCD的邊長為2,將長為2的線段QR的兩端放在正方形的相鄰的兩邊上同時(shí)滑動(dòng).如果點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā),沿圖中所示方向按A→B→C→D→
2025-06-13 20:24
【總結(jié)】2矩形的性質(zhì)與判定第2課時(shí),第一頁,編輯于星期六:六點(diǎn)四十分。,矩形的判定:(1)定義:有一個(gè)角是_____的平行四邊形是矩形.應(yīng)用格式:在□ABCD中,∠A=90°,∴四邊形ABCD為矩形.(2)對...
2025-06-13 21:52
【總結(jié)】第十八章平行四邊形學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級下冊R特殊的平行四邊形正方形第2課時(shí)正方形的判定
2025-06-15 03:51
【總結(jié)】2矩形的性質(zhì)與判定第1課時(shí),第一頁,編輯于星期六:六點(diǎn)四十分。,1.矩形的概念:有一個(gè)角是_____的平行四邊形叫做矩形.2.矩形的性質(zhì):(1)矩形具有___________的一切性質(zhì).(2)矩形的四...
2025-06-17 12:29
【總結(jié)】2矩形的性質(zhì)與判定第一章特殊平行四邊形第2課時(shí)矩形的判定第一章特殊平行四邊形A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第2課時(shí)矩形的判定知識(shí)點(diǎn)1根據(jù)定義判定1.如圖1-2-16,要使平行四邊形ABCD成為矩形,需添加的條件是(
2025-06-16 01:09
2025-06-13 21:48
【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形1菱形的性質(zhì)與判定第1課時(shí),第一頁,編輯于星期六:六點(diǎn)四十分。,1.菱形的概念:有一組鄰邊_____的平行四邊形叫做菱形.2.菱形的性質(zhì):(1)菱形具有___________的一切...