八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元第26課古文二則教學(xué)相長(zhǎng)課件新版語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)
2025-06-13 03:25本頁(yè)面
【正文】 論述了教與學(xué)互相促進(jìn)的道理。 文章開頭運(yùn)用了類比的手法，從 “ 即使有美味的熟食，不吃就不知道它的味美。 ”引申到 “ 即使有最好的道理，不學(xué)就不知道它的好處。 ” 的道理。接著講到教與學(xué)的關(guān)系。一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了，才能知道自己的不足之處；知道自己的不足，然后才能自我反??；而教授別人之后才發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的淺陋，這樣才會(huì)反過來(lái)不斷地鉆研、提高，最后得到教學(xué)相長(zhǎng)的結(jié)論。邏輯嚴(yán)密，有條有理，并且言簡(jiǎn)意賅 ,淺顯易懂。 雖有佳肴，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；只困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也。
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