河南專版八年級語文上冊第五單元18蘇州園林課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】—葉圣陶導(dǎo)入新課“上有天堂,下有蘇杭”，蘇州被稱為人間天堂，很大程度上是仰仗蘇州園林。蘇州是一座名副其實的園林城，大小園林?jǐn)?shù)量之多、藝術(shù)造詣之精，乃今天世界上任何地區(qū)所罕見?！敖蠄@林甲天下，蘇州園林甲江南”，可以說蘇州園林是集歷代江南園林藝術(shù)之大成。今天讓我們聽著現(xiàn)代著名作家、蘇州人葉圣陶先生的介紹，走進(jìn)蘇州園林。

2025-06-12 12:29

八年級語文上冊第五單元18蘇州園林教案新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】18　蘇州園林教學(xué)目標(biāo)知識與技能“軒榭、敗筆、丘壑、嶙峋、鏤空、薔薇、明艷、因地制宜、重巒疊嶂”等詞語,掌握其音、義,并用詞造句。,特別是蘇州園林的藝術(shù)成就,領(lǐng)會欣賞中國園林的方法。,初步學(xué)寫說明文。過程與方法,梳理文章的寫作思路,弄清作者介紹園林的條理和順序,培養(yǎng)學(xué)生按事物本身規(guī)律組織材料,有條理地說明事物的能力。,培養(yǎng)說明文的閱讀能力,初步學(xué)

2025-05-09 22:04

八年級語文上冊第五單元18蘇州園林練習(xí)新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)精品試卷、試題、教案、復(fù)習(xí)資料18　蘇州園林名校講壇1．主題解說課文通過介紹蘇州園林景色如畫的特點，展現(xiàn)了它的美麗、精巧，顯示了我國園林藝術(shù)的高超水平，贊頌了設(shè)計者和匠師們認(rèn)真嚴(yán)肅的勞動態(tài)度和杰出的藝術(shù)創(chuàng)造能力。2．重點突破蘇州園林的總體特征是什么？作者是從哪幾方面來說明蘇州園林的特征的？【提示】總體特征：務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。從

2025-04-06 06:22

八年級語文上冊第五單元18蘇州園林習(xí)題課件新人教版(2)-資料下載頁

【總結(jié)】18．蘇州園林1．注音或?qū)憹h字。(15分)鑒．賞()因地制．宜()自出心裁．()xuānxiè()池沼．()映襯．()疊zhàng()丘hè()嶙峋．．(

2025-06-20 17:00

廣東八年級語文上冊第五單元18蘇州園林教案新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】大師大大豐富嘎嘎18　蘇州園林教學(xué)目標(biāo)知識與技能“軒榭、敗筆、丘壑、嶙峋、鏤空、薔薇、明艷、因地制宜、重巒疊嶂”等詞語,掌握其音、義,并用詞造句。,特別是蘇州園林的藝術(shù)成就,領(lǐng)會欣賞中國園林的方法。,初步學(xué)寫說明文。過程與方法,梳理文章的寫作思路,弄清作者介紹園林的條理和順序,培養(yǎng)學(xué)生按事物本身規(guī)律組織材料,有條理地說明事物的能力。,培養(yǎng)說明文的

2025-04-27 12:55

20xx年八年級語文上冊第五單元18蘇州園林教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2018年八年級語文上冊第五單元18蘇州園林教案 蘇州園林 ◇教材分析◇ 《蘇州園林》是一篇介紹園林建筑藝術(shù)的說明文。作者葉圣陶以其精練的語言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),抓住蘇州園林的藝術(shù)特點,條分縷...

2024-11-05 05:41

河南專版八年級語文上冊第五單元18蘇州園林習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四單元18．蘇州園林1．給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。(12分)軒榭()丘壑()重巒疊嶂()池沼()著眼()依傍()薔薇()雕鏤()yìng()襯玲lóng()嶙xún()zhēn()酌xi&

2025-06-20 19:35

遵義專版八年級語文上冊第五單元18蘇州園林習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】18蘇州園林◆走近作者葉圣陶(1894～1988)，原名紹鈞，字圣陶，江蘇蘇州人。現(xiàn)代作家、教育家、編輯家。主要作品有長篇小說《倪煥之》，童話集《稻草人》《古代英雄的石像》等，散文集《腳步集》，作品收在《葉圣陶集》里?！糁黝}解說本文以精練的語言，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，從欣

2025-06-20 18:58

八年級語文上冊第五單元18蘇州園林教案新人教版318-資料下載頁

【總結(jié)】18　蘇州園林教學(xué)目標(biāo)知識與技能“軒榭、敗筆、丘壑、嶙峋、鏤空、薔薇、明艷、因地制宜、重巒疊嶂”等詞語,掌握其音、義,并用詞造句。,特別是蘇州園林的藝術(shù)成就,領(lǐng)會欣賞中國園林的方法。,初步學(xué)寫說明文。過程與方法,梳理文章的寫作思路,弄清作者介紹園林的條理和順序,培養(yǎng)學(xué)生按事物本身規(guī)律組織材料,有條理地說明事物的能力。,培養(yǎng)說明文的閱讀能力,初步學(xué)

2025-05-09 22:04

浙江省溫州市八年級語文上冊第五單元18蘇州園林課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】蘇州園林葉圣陶新知講解知作者葉圣陶葉圣陶:(1894~1988),原名葉原名葉紹鈞紹鈞，，現(xiàn)代著名作家、教育家，有現(xiàn)代著名作家、教育家，有““優(yōu)秀的語言藝術(shù)家優(yōu)秀的語言藝術(shù)家””之稱，代表作是之稱，代表作是長篇小說長篇小說《《倪煥之倪煥之》》。他原籍是江蘇。他原籍是江蘇蘇州，所以對蘇州園林很熟

2025-06-21 06:27

廣東省廉江市八年級語文上冊第五單元18蘇州園林課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】18.蘇州園林原名葉紹鈞，現(xiàn)代著名作家、教育家、編輯家，有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱。代表作是長篇小說《倪煥之》。他原籍是江蘇蘇州，對蘇州園林很熟悉，并對蘇州園林有深入的研究。1979年初，香港一家出版社打算出一本介紹蘇州園林的攝影集，約葉圣陶寫一篇序文，這就是我們今天

2025-06-15 12:13

2017秋八年級語文上冊第五單元18蘇州園林教案新人教版45-資料下載頁

【總結(jié)】18蘇州園林知識與技能，概括蘇州園林的特征。2．分析本文的結(jié)構(gòu)特點。(重點)3．掌握文章運用的說明方法。(重難點)4．品味說明語言的多樣性。過程與方法。依據(jù)課文行文思路及內(nèi)容要點，設(shè)置問題，組織學(xué)生討論，引導(dǎo)學(xué)生思考，然后師生達(dá)成共識。2．研討式。對于說明方法的選擇、運用，由學(xué)生互動研討解決。情

2024-12-09 02:24

廣東廉江市八年級語文上冊第五單元18蘇州園林教案新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難；攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。18　蘇州園林教學(xué)目標(biāo)知識與技能“軒榭、敗筆、丘壑、嶙峋、鏤空、薔薇、明艷、因地制宜、重巒疊嶂”等詞語,掌握其音、義,并用詞造句。,特別是蘇州園林的藝術(shù)成就,領(lǐng)會欣賞中國園林的方法。,初步學(xué)寫說明文。過程與方法,梳理文章

2025-04-27 12:55

八年級語文上冊蘇州園林課件人教版-資料下載頁

【總結(jié)】蘇州園林葉圣陶葉圣陶（1894～1988），原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，現(xiàn)代著名作家、教育家、編輯家。他在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)教過書，對語文教學(xué)的改革和教材的建設(shè)有重大貢獻(xiàn)。20世紀(jì)20年代和30年代是他創(chuàng)作的重要階段。代表作有長篇小說《倪煥之》，童話集《稻草人》、《古代英雄

2025-08-01 17:34

2017秋部編人教版語文八年級上冊第18課蘇州園林-資料下載頁

【總結(jié)】俗話說：“上有天堂，下有蘇杭?！狈驳竭^蘇州的人，沒有不為蘇州園林典雅別致的造型、處處入畫的設(shè)計贊嘆不已的?！短K州園林》是葉圣陶先生晚年為攝影集《蘇州園林》寫的序。葉圣陶先生22歲以前，一直生活在蘇州，課余時間他常和同窗好友游園林，賞美景，他與蘇州園林結(jié)下了不解之緣。因此對蘇州園林的情趣特

2024-12-08 05:08

20xx年八年級語文上冊第五單元18蘇州園林第1課時課件新人教版-文庫吧在線文庫

20xx年八年級語文上冊第五單元18蘇州園林第1課時課件新人教版(完整版)

20xx年八年級語文上冊第五單元18蘇州園林第1課時課件新人教版(更新版)

20xx年八年級語文上冊第五單元18蘇州園林第1課時課件新人教版(專業(yè)版)

20xx年八年級語文上冊第五單元18蘇州園林第1課時課件新人教版(留存版)