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20xx年八年級(jí)物理全冊(cè)第3章第1節(jié)科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播教學(xué)課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

2025-06-13 01:43本頁(yè)面

　　

【正文】（ 1） 15 ℃ 時(shí)空氣中的聲速為 340 m/s 。（ 2）聲音在固體、液體中比氣體中傳播得快。四、強(qiáng)化訓(xùn)練聲音是由聲源的 _____而產(chǎn)生的，聲音要靠 ____傳播， ______不能傳聲。在通常情況下，下列各物質(zhì)中，聲音傳播速度最快的是（） A、空氣 B、水 C、鋁 D、真空某同學(xué)用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會(huì)多次被彈開(kāi)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)室用來(lái)探究（） A、聲音能否在真空中傳播 B、聲音產(chǎn)生的原因 C、聲音的傳播是否需要時(shí)間 D、聲音的傳播是否需要介質(zhì) 振動(dòng) 介質(zhì) 真空 C B

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【總結(jié)】第一節(jié)科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播第三章聲的世界產(chǎn)生的，如果停止，發(fā)聲也立即停止..鋼琴是靠的振動(dòng)發(fā)聲的；瀑布是靠的振動(dòng)發(fā)聲的；青蛙是靠的振動(dòng)發(fā)聲的.振動(dòng)振動(dòng)琴弦水氣囊

2025-06-12 07:35

八年級(jí)物理全冊(cè)第7章第3節(jié)力的平衡課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)力的平衡第七章力與運(yùn)動(dòng)1課堂講解2課時(shí)流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)?二力平衡?二力平衡條件?二力平衡條件的簡(jiǎn)單應(yīng)用當(dāng)物體不受外力作用時(shí)，能處于靜止?fàn)顟B(tài)；如果物體受到力的作用時(shí)，能不能處于靜止?fàn)顟B(tài)呢？想一想充氣艇處于靜止?fàn)?/span>

2025-06-15 14:01

滬科版物理八年科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生與傳播”教學(xué)設(shè)計(jì)休寧縣臨溪中學(xué)程群美【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)目標(biāo)。（1）體驗(yàn)聲音的產(chǎn)生是由于振動(dòng)引起的。（2）領(lǐng)會(huì)聲音傳播需要介質(zhì)。（3）知道聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。2．能力目標(biāo)。（1）初步培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作技能，能初步學(xué)會(huì)有目的地觀察

2024-12-08 22:07

20xx滬科版物理八年級(jí)31科學(xué)探究聲音的產(chǎn)生與傳播隨堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生與傳播(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),不能產(chǎn)生聲音的是()“液體可以傳播聲音”的事例是()“嗒嗒”聲“唧唧”聲“嘩嘩”的流水聲3.《解放軍報(bào)》刊發(fā)題為《亞丁灣,記者體驗(yàn)護(hù)航“十八般兵器”》的報(bào)道

2024-11-28 16:46

滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)31科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章聲的世界我們生活的世界充滿(mǎn)了各種聲音第一節(jié)科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播聲音是怎樣傳到我們耳朵里的？聲音是怎樣產(chǎn)生的？對(duì)于聲音，同學(xué)們想知道哪些問(wèn)題呢？一．聲音是怎樣產(chǎn)生的？請(qǐng)大家思考一下，在我們教室里可以做什么活動(dòng)發(fā)出聲音？敲桌子撥動(dòng)尺子唱歌、說(shuō)話(huà)敲擊音叉…

2024-11-30 06:43

滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)31-科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播ppt課件(1)-資料下載頁(yè)

2025-08-05 07:54

滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)31科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新課練習(xí)小結(jié)第一節(jié)科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生和傳播信息窗在我們生活的世界里存在著各種各樣的聲音…………練習(xí)小結(jié)信息窗主選單一、聲音的產(chǎn)生請(qǐng)大家一起來(lái)做以下的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：1、用手抖動(dòng)書(shū)頁(yè)發(fā)聲。2、發(fā)出“啊——”的聲音，同時(shí)用手摸喉頭。請(qǐng)問(wèn)大家：你在聽(tīng)到聲音的

2024-11-30 06:43

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【總結(jié)】第二章聲現(xiàn)象第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播1課堂講解2課時(shí)流程?聲音的產(chǎn)生?聲音的傳播?聲速課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)我們生活在充滿(mǎn)聲音的世界之中，每天聽(tīng)老師講課獲取各種知識(shí)，聽(tīng)電臺(tái)廣播新聞了解天下大事，聽(tīng)音樂(lè)陶冶情操。那么，這些聲音是怎

2025-06-13 04:59

20xx滬科版物理八年級(jí)31科學(xué)探究聲音的產(chǎn)生與傳播word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道聲音是有物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能產(chǎn)生。3、通過(guò)實(shí)例知道聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，聲音在空氣中的傳播速度。4、聲音在空氣中的傳播速度最大、在氣體中最小。二、新知學(xué)習(xí)我們每天都離不開(kāi)聲音，提出問(wèn)題：你對(duì)聲音有什么有價(jià)值的問(wèn)題？請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)。（一）聲

2024-11-28 03:04

20xx年八年級(jí)物理全冊(cè)第五章第1節(jié)質(zhì)量課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章質(zhì)量與密度第一節(jié)質(zhì)量1.___________________叫做質(zhì)量，用字母__________表示．2.質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性，質(zhì)量不隨物體的__________、__________和__________的變化而變化.物體所含物質(zhì)的多少m狀態(tài)形狀位置

2025-06-16 04:00

20xx年八年級(jí)物理全冊(cè)第五章第1節(jié)質(zhì)量課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

2025-06-12 00:11

20xx年八年級(jí)物理全冊(cè)第六章第1節(jié)力課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六章熟悉而陌生的力第一節(jié)力1.物理學(xué)中，通常將___________________________________________等都叫做力的作用．2.力是______________________．一個(gè)物體受到了力的作用，一定有物體對(duì)它施加這種作用，施加力的物體叫_________

2025-06-13 01:49

20xx年八年級(jí)物理全冊(cè)第六章第1節(jié)力課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

2025-06-13 01:45

八年級(jí)物理全冊(cè)第7章第2節(jié)力的合成課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)力的合成第七章力與運(yùn)動(dòng)1課堂講解2課時(shí)流程課后作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)?合力力的合成?同一直線(xiàn)上二力的合成大人的作用力效果和兩個(gè)小孩的共同作用力效果有什么關(guān)系？下面我們學(xué)習(xí)有關(guān)力的合成的知識(shí)。知1－講1知識(shí)點(diǎn)合力力的合成

2025-06-21 05:36

20xx年八年級(jí)物理全冊(cè)第六章第5節(jié)科學(xué)探究：摩擦力課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六章熟悉而陌生的力第五節(jié)科學(xué)探究：摩擦力1.一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)時(shí)所受到的________________________的力叫做滑動(dòng)摩擦力．2.滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面的粗糙程度、壓力有關(guān)，壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力__________；接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力______

2025-06-13 01:50