【總結(jié)】第五章質(zhì)量與密度第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度1.同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值一般是__________,不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值一般是__________,所以物質(zhì)的質(zhì)量和體積的比值可以反映出不同物質(zhì)的不同特性.2.在物理學(xué)中,把_______________________________叫做這種
2025-06-13 05:01
【總結(jié)】本章整合1234561.(2022·廣東)小王把天平放在水平臺(tái)上,將游碼撥到零刻度處后,指針靜止時(shí)出現(xiàn)圖甲的情形,此時(shí)應(yīng)向調(diào)平衡螺母,使天平橫梁平衡。由圖乙、丙可知燒杯的質(zhì)量為g,燒杯中液體的質(zhì)量是g。答案解析解析關(guān)閉分度盤(pán)的指針向右偏,應(yīng)向左調(diào)
2025-06-17 21:38
2025-06-12 14:20
【總結(jié)】第五章質(zhì)量與密度微專(zhuān)題7密度的測(cè)量密度的測(cè)量是初中物理的重要實(shí)驗(yàn)之一,也是各地中考考查的熱點(diǎn)實(shí)驗(yàn)之一.重點(diǎn)考查天平和量筒的使用,對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析處理能力、實(shí)驗(yàn)方案評(píng)估和誤差分析能力等.另外還常常通過(guò)特殊方法測(cè)密度,考查學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合探究能力.類(lèi)型一測(cè)量液體的密度1.(2017·長(zhǎng)沙)為了幫助
2025-06-12 00:11
2025-06-16 04:00
【總結(jié)】第五章質(zhì)量與密度第四節(jié)密度知識(shí)的應(yīng)用一、新課引入1、什么是物質(zhì)的密度?2、密度的計(jì)算公式時(shí)什么?二、新課講解常見(jiàn)物質(zhì)的密度由于密度的知識(shí)很有用,科學(xué)家們測(cè)出了各種物質(zhì)的密度,供大家使用.某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)的密度。mV??物質(zhì)名稱(chēng)
2025-06-13 05:00
【總結(jié)】第五章質(zhì)量與密度第二節(jié)學(xué)習(xí)使用天平和量筒一、新課引入二、新課講解學(xué)會(huì)使用天平練習(xí):請(qǐng)說(shuō)出托盤(pán)天平各部分的名稱(chēng)1、把天平放在水平臺(tái)。把游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處。2、調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤(pán)的中線處,這時(shí)橫梁平衡。3、把被測(cè)物體放在左盤(pán)里用鑷子向右盤(pán)里加
2025-06-13 01:49
2025-06-13 01:45
【總結(jié)】第六章熟悉而陌生的力第一節(jié)力1.物理學(xué)中,通常將___________________________________________等都叫做力的作用.2.力是______________________.一個(gè)物體受到了力的作用,一定有物體對(duì)它施加這種作用,施加力的物體叫_________
【總結(jié)】第五章質(zhì)量與密度第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度一、新課引入一個(gè)古老的故事:古時(shí)候,在地中海上,有一個(gè)敘拉古王國(guó),它的國(guó)王交給金匠一定質(zhì)量的黃金,讓金匠為自己打造一頂純金的王冠,當(dāng)王冠打造完畢交給國(guó)王時(shí),國(guó)王發(fā)現(xiàn)這個(gè)金冠精美無(wú)比,但國(guó)王卻懷疑金匠偷竊了他的黃金而用其他便宜的金屬偷梁換柱。國(guó)王令人用秤去稱(chēng)
【總結(jié)】第一章打開(kāi)物理世界的大門(mén)第一節(jié)走進(jìn)神奇大自然物理1.自然界中的神奇現(xiàn)象來(lái)自于__________,不是人工制造的.2.生活中的神奇是人們根據(jù)衣、食、住、行等需要通過(guò)人們加工制造出來(lái)的,它們里面包含很多__________知識(shí).知識(shí)點(diǎn)自然界中的神奇1.下列現(xiàn)象中屬于自然
2025-06-12 12:22