六年級(jí)科學(xué)上冊教學(xué)總結(jié)-資料下載頁
2024-11-05 02:44本頁面
【導(dǎo)讀】教學(xué)工作的得與失時(shí)，我深深的感到一份耕耘一份收獲，當(dāng)然還有很多的遺憾。善是及其重要的。以下算是自己的一點(diǎn)小小總結(jié)吧。推進(jìn)我?？茖W(xué)教育的向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話。設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)行教學(xué)，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進(jìn)步。我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力得到大大的增強(qiáng)。討論及在教師的引導(dǎo)下，作出正確的判斷。在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn)，興趣是最好的老師。關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個(gè)積極勞動(dòng)者，勤動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口。下，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，仔細(xì)觀察，就會(huì)獲得新的科學(xué)理念。從無疑到有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。學(xué)生參與過程成為主流。在學(xué)生參與過程中，教師要精心設(shè)置問題，合理安排，讓學(xué)生的參與及參與過程中的生存既是意料之外，又是情理之中?；叟c人類已有的知識(shí)融為一體的快樂。望明天，我任重道遠(yuǎn)！
【正文】 題走出課堂，時(shí)常探究。要讓課堂教學(xué)中生成的問題推動(dòng)課堂教學(xué)過程，讓學(xué)生參與過程成為主流。在學(xué)生參與過程中，教師要精心設(shè)置問題，合理安排，解疑、質(zhì)疑。讓學(xué)生的參與及參與過程中的生存既是意料之外，又是情理之中。 五、讓學(xué)生體驗(yàn)參與的快樂 學(xué)生是好奇的，是好活動(dòng)的，在參與過程中，他 們能體驗(yàn)到自己的生活智慧與人類已有的知識(shí)融為一體的快樂。 最后還是那句老話：回顧昨天，我百感交集；面對(duì)今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！
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