【總結】第15章數據的收集與表示數據的收集1.有助于我們作出民主決策,也有助于我們一些有趣的或者.2.在統(tǒng)計調查中,每個對象出現的次數,叫做,每個對象出現的次數與總次數的百分比叫做,所有對象的頻率之和為.數據發(fā)現現象事
2025-06-17 07:50
【總結】第15章數據的收集與表示本章總結提升本章總結提升整合提升第15章數據的收集與表示知識框架本章總結提升知識框架提出問題收集數據整理和描述數據分析數據回答問題頻數頻率統(tǒng)計圖表整合提升問題一數據的收集數據的收集有哪些步驟?需要注意哪些問題?收集數據的目的是什
2025-06-15 02:16
2025-06-18 07:45
【總結】第15章數據的收集與表示數據的表示扇形統(tǒng)計圖1.扇形統(tǒng)計圖的意義:用整個圓表示總數量,用圓內各個扇形的大小表示各部分數量占的百分比,這樣的統(tǒng)計圖叫扇形統(tǒng)計圖.2.同一扇形統(tǒng)計圖中,所有扇形表示的百分比之和為,所有扇形圓心角的度數和為.總數量1360°
2025-06-12 12:32
【總結】數據的收集A.本班的每一個同學B.熊貓,孔雀,大象,梅花鹿C.同學們的選票D.記錄下來的數據A.B.C.D.一、預習檢測1、動物園中有熊貓,孔雀,大象,梅花鹿四種可愛動物,為了解本班同學喜歡哪種動物的人最多,則調查的對象是()2、已知樣本中,50個數據分別落在5個組內,第一、
2025-06-20 16:49
【總結】第15章數據的收集與表示數據的表示利用統(tǒng)計圖表傳遞信息1.根據收集到的數據制作統(tǒng)計圖,若要反映各部分在總體中所占的百分比,需作統(tǒng)計圖,若要反映事物的變化情況,需作統(tǒng)計圖,要能反映每個項目的具體個數,需作統(tǒng)計圖.2.為了直觀地反映某城市一年中各月份的降水量,一般用
2025-06-19 17:47
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-17 03:56
【總結】第15章數據的收集與表示單元綜合復習(五)數據的收集與表示命題點頻數與頻率1.為了解小學生的體能情況,抽取了某小學同年級學生進行跳繩測試,將所得數據整理后,畫出如圖所示的頻數分布直方圖,已知圖中從左到右前三個小組的頻率分別是0.1,0.3,0.4,第一小組的頻數為5,則第四小組的頻率是,參加這
2025-06-12 00:43
【總結】期末總復習五、數據的收集與表示2022秋季數學八年級上冊?HS【重難點剖析】重點1.數據的收集【例1】要調查某校七年級學生周日的睡眠時間,選取調查對象最合適的是()A.選取七年級一個班級的學生B.選取50名七年級男生C.選取50名七年級女生D.隨機選取50名七年級
2025-06-21 01:33
2025-06-21 01:28
2025-06-17 23:33
【總結】數據的收集在日常生活中,我們可能遇到下面一些問題:◆班級里誰是100米冠軍?◆同學們最喜歡哪一個電視節(jié)目?◆班里同學出生主要集中在哪一年?◆你最喜歡哪一項體育運動?明確調查問題確定調查對象選擇調查方法展開調查記錄結果得出結論誰是100米冠軍
2025-06-20 17:18
【總結】第15章數據的收集與表示專題強化八從圖表中獲取信息2022秋季數學八年級上冊?HS強化角度1從統(tǒng)計表中獲取信息1.某棉紡織廠為了解一批棉花的質量,從中隨機抽取了20根棉花纖維進行測量,其長度x(單位:mm)的數據分布如下表,則棉花纖維長度的數據在8≤x<32這個范圍的頻率為()
2025-06-18 07:46
2025-06-15 02:15
【總結】數據的表示(1)新課導入小學中學習了一些可以表示數據的統(tǒng)計圖表,如:折線統(tǒng)計圖:條形統(tǒng)計圖:扇形統(tǒng)計圖:條形統(tǒng)計圖能清楚的表示每個項目的具體數目折線統(tǒng)計圖能清楚的反映事物的變化規(guī)律扇形統(tǒng)計圖能清楚的反映各部分在整體中所占的百分比上述三種統(tǒng)計圖各有什
2025-06-14 19:56