七年級數(shù)學下冊54利用軸對稱設(shè)計課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第五章生活中的軸對稱4利用軸對稱進行設(shè)計“對稱是一種思想，通過它，人們畢生追求，并創(chuàng)造次序、美麗和完善…”在我們生活的世界中，許多美麗的事物都是利用軸對稱設(shè)計的，它們不僅裝點了我們的生活，更讓我們感受到了自然界的美與和諧。下面就讓我們動腦動手發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美。取一張長30厘米、

2024-11-26 18:30

20xx年春七年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱3簡單的軸對稱圖形同步課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】知識點一等腰三角形有兩條邊相等的三角形是等腰三角形.相等的兩條邊叫做腰,另一條邊叫做底邊,兩腰所夾的角叫做頂角,底邊與腰的夾角叫做底角.如圖5-3-1.圖5-3-1(1)等腰三角形的兩個底角相等(簡寫成“等邊對等角”).(2)等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高重合(簡稱“三線合一”

2025-06-18 20:40

20xx年春七年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱3簡單的軸對稱圖形同步課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】知識點一等腰三角形有兩條邊相等的三角形是等腰三角形.相等的兩條邊叫做腰,另一條邊叫做底邊,兩腰所夾的角叫做頂角,底邊與腰的夾角叫做底角.如圖5-3-1.圖5-3-1(1)等腰三角形的兩個底角相等(簡寫成“等邊對等角”).(2)等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高重合(簡稱“三線合一”

2025-06-18 15:28

七年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱53簡單的軸對稱圖形54利用軸對稱進行設(shè)計第1課時教學北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】3簡單的軸對稱圖形4利用軸對稱進行設(shè)計第1課時【基礎(chǔ)梳理】(1)等腰三角形是___________.軸對稱圖形(2)等腰三角形的___________、底邊上的中線、____________重合,即三線合一.它們所在的直線都是等腰三角形的_______.(3)等腰三角形的兩底角_____.(4)

2025-06-12 14:21

20xx版七年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱51軸對稱現(xiàn)象52探索軸對稱的性質(zhì)教學課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第五章生活中的軸對稱1軸對稱現(xiàn)象2探索軸對稱的性質(zhì)【基礎(chǔ)梳理】(1)軸對稱圖形:_____平面圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠_________的圖形.一個互相重合(2)軸對稱:如果_____平面圖形沿一條直線對折后能夠_________,那么稱這兩個圖形成軸對稱.兩個

2025-06-14 04:57

20xx版七年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱1軸對稱現(xiàn)象2探索軸對稱的性質(zhì)教學課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】2探索軸對稱的性質(zhì)1軸對稱現(xiàn)象第五章生活中的軸對稱1.通過觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象，經(jīng)歷探索簡單圖形軸對稱的過程，體驗軸對稱的特征，發(fā)展空間觀念.2．通過大量的實例初步認識軸對稱，能識別簡單的軸對稱圖形及其對稱軸.3．探索軸對稱的基本性質(zhì)，理解對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等的性質(zhì).仔細觀察所給的圖形

2025-06-16 12:10

七年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱53簡單的軸對稱圖形532簡單的軸對稱圖形課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】七年級(下冊)初中數(shù)學簡單的軸對稱圖形復習提問：1、什么樣的圖形叫做軸對稱圖形？答：把一個圖形沿著某條直線對折，如果對折的兩部分是完全重合的，我們就稱這樣的圖形為軸對稱圖形，這條直線叫做這個圖形的對稱軸。復習2、下列圖形哪些是軸對稱圖形？線段是軸對稱圖形嗎？如果是，你能找出它的一條對稱軸嗎？這

2025-06-12 00:56

七年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱53簡單的軸對稱圖形531簡單的軸對稱圖形課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】七年級(下冊)初中數(shù)學簡單的軸對稱圖形觀察下列各種圖形，判斷是不是軸對稱圖形,能找出對稱軸嗎？認識等腰三角形：有兩條邊相等的三角形叫等腰三角形（頂角底角底角腰腰底邊)生活中的等腰三角形？找出對稱軸。對稱軸嗎？對稱

2025-06-12 00:56

七年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱53簡單的軸對稱圖形533簡單的軸對稱圖形課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】七年級(下冊)初中數(shù)學簡單的軸對稱圖形不利用工具，請你將一張用紙片做的角分成兩個相等的角。你有什么辦法？AOBC再打開紙片，看看折痕與這個角有何關(guān)系？（對折）C結(jié)論：角是軸對稱圖形，對稱軸是角平分線所在的直線.ABO有一個簡易平分

2025-06-12 00:56

20xx版七年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱1軸對稱現(xiàn)象2探索軸對稱的性質(zhì)教學課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】2探索軸對稱的性質(zhì)1軸對稱現(xiàn)象第五章生活中的軸對稱1.通過觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象，經(jīng)歷探索簡單圖形軸對稱的過程，體驗軸對稱的特征，發(fā)展空間觀念.2．通過大量的實例初步認識軸對稱，能識別簡單的軸對稱圖形及其對稱軸.3．探索軸對稱的基本性質(zhì)，理解對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應(yīng)線段相等、對應(yīng)角相等的性質(zhì).仔細觀察所給的圖形

2025-06-12 06:34

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【總結(jié)】第五章生活中的軸對稱1軸對稱現(xiàn)象2探索軸對稱的性質(zhì)【基礎(chǔ)梳理】(1)軸對稱圖形:_____平面圖形沿一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠_________的圖形.一個互相重合(2)軸對稱:如果_____平面圖形沿一條直線對折后能夠_________,那么稱這兩個圖形成軸對稱.兩個

2025-06-14 05:24

2017北師大版數(shù)學七年級下冊54利用軸對稱進行設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第五章生活中的軸對稱4利用軸對稱進行設(shè)計“對稱是一種思想，通過它，人們畢生追求，并創(chuàng)造次序、美麗和完善…”在我們生活的世界中，許多美麗的事物都是利用軸對稱設(shè)計的，它們不僅裝點了我們的生活，更讓我們感受到了自然界的美與和諧。下面就讓我們動腦動手發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美。取一張長30厘米、

2024-12-07 14:20

七年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱53簡單的軸對稱圖形54利用軸對稱進行設(shè)計第1課時教學-資料下載頁

【總結(jié)】3簡單的軸對稱圖形4利用軸對稱進行設(shè)計第1課時【基礎(chǔ)梳理】(1)等腰三角形是___________.軸對稱圖形(2)等腰三角形的___________、底邊上的中線、____________重合,即三線合一.它們所在的直線都是等腰三角形的_______.(3)等腰三角形的兩底角_____.(4)

2025-06-12 13:57

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊第五章生活中的軸對稱ppt復習課件-資料下載頁

【總結(jié)】第五章生活中的軸對稱生活中的軸對稱軸對稱的性質(zhì)軸對稱圖形兩個圖形成軸對稱鏡面對稱線段角等腰三角形軸對稱的應(yīng)用軸對稱圖形：如果一個圖形沿一條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互相重合，則稱這個圖形是軸對稱圖形。

2024-11-17 22:39

20xx春七年級數(shù)學下冊期末復習4生活中的軸對稱習題課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】期末復習4(生活中的軸對稱)1.如果一個圖形沿著一條折疊后，直線兩旁的部分能夠互相，那么就稱這個圖形為軸對稱圖形，這條直線叫做．直線重合對稱軸2.軸對稱圖形中，對應(yīng)線段，對應(yīng)角，對應(yīng)圖形，對應(yīng)點連線被對稱軸．3.

2025-06-14 00:11

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