【總結(jié)】位似第2課時(shí)平面直角坐標(biāo)系中的位似九年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?;?,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)變化的規(guī)律;?預(yù)習(xí)反饋,橫坐標(biāo)乘以2,所得圖形與原圖形比()A.形狀大小變了,整體魚(yú)被橫向拉長(zhǎng)為原來(lái)的2倍B.形狀大小變了,整體魚(yú)被縱向拉長(zhǎng)為原來(lái)的2倍C.形狀大小不變,整體魚(yú)向右移動(dòng)了兩個(gè)單位D.形
2025-06-13 04:19
2025-06-13 04:21
【總結(jié)】8圖形的位似第四章圖形的相似第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第四章圖形的相似總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)1.通過(guò)觀察圖片及圖片的位置特征,理解位似圖形的有關(guān)概念,會(huì)判斷兩個(gè)圖形是不是位似圖形,能確定位似中心及相似比.2.通過(guò)經(jīng)歷位似
2025-06-19 21:27
【總結(jié)】第二十七章相似導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)位似第2課時(shí)平面直角坐標(biāo)系中的位似1.理解平面直角坐標(biāo)系中,位似圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)之間的聯(lián)系.2.會(huì)用圖形的坐標(biāo)的變化表示圖形的位似變換,掌握把一個(gè)圖形按一定比例放大或縮小后,點(diǎn)的坐標(biāo)變化的規(guī)律.(重點(diǎn)、難點(diǎn)
2025-06-12 00:33
2025-06-19 07:11
【總結(jié)】8圖形的位似第四章圖形的形似第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)第四章圖形的相似A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練第1課時(shí)位似圖形及其性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)1位似圖形的認(rèn)識(shí)1.下列各選項(xiàng)的兩個(gè)圖形中,不是位似圖形的是()圖4-8-1
2025-06-16 12:01
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 07:57
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(JJ)
2025-06-16 00:38
【總結(jié)】第22章圖形的位似變換知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第22章相似多邊形總結(jié)反思第2課時(shí)平面直角坐標(biāo)系中的位似知識(shí)目標(biāo)通過(guò)在平面直角坐標(biāo)系下進(jìn)行位似變換,觀察圖形坐標(biāo)的變化特點(diǎn),會(huì)在坐標(biāo)系中利用位似變換把一個(gè)圖形放大或縮?。?課時(shí)平面直角坐標(biāo)系中的位似目標(biāo)突破目標(biāo)會(huì)在平面直角坐標(biāo)系中
2025-06-17 04:11
【總結(jié)】位似第二十七章相似課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十七章相似第2課時(shí)位似圖形的坐標(biāo)變化規(guī)律課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題C1.將平面直角坐標(biāo)系中某個(gè)圖案各點(diǎn)的坐標(biāo)作如下變化,其中屬于位似變換的是()A.將各點(diǎn)的縱坐標(biāo)乘2,橫坐標(biāo)不變B.將各點(diǎn)的橫坐標(biāo)除以2,縱坐標(biāo)不變
2025-06-16 15:38
2025-06-12 07:54
2025-06-17 13:44
2025-06-16 13:58