【總結(jié)】位似第二十七章相似導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第1課時位似圖形的概念及畫法九年級數(shù)學(xué)下(RJ)教學(xué)課件1.掌握位似圖形的概念、性質(zhì)和畫法.(重點)2.掌握位似與相似的聯(lián)系與區(qū)別.(難點)學(xué)習(xí)目標導(dǎo)入新課如圖,
2025-06-12 00:33
2025-06-19 06:54
【總結(jié)】位似第二十七章相似課堂達標素養(yǎng)提升第二十七章相似第1課時位似圖形的概念及畫法課堂達標一、選擇題D圖K-14-11.圖K-14-1中是位似圖形的是()[解析]D根據(jù)位似圖形的定義判斷:①兩個圖形是相似圖形;②對應(yīng)頂點的連線相交于一點.
2025-06-17 15:52
2025-06-17 15:47
【總結(jié)】第二十七章相似位似知識點1用坐標描述位似變換,在平面直角坐標系中,以原點O為位似中心,將△ABO擴大到原來的2倍,得到對應(yīng)的△A'B'B的坐標是(-2,1),則點B'的坐標是(A)A.(4,-2)B.(-4,2)C.(2,-4)D.(-2,
2025-06-12 12:35
【總結(jié)】位似第1課時位似圖形的概念及畫法九年級下冊學(xué)習(xí)目標?,了解位似與相似的聯(lián)系和區(qū)別,掌握位似圖形的相關(guān)知識;?,能夠利用作位似圖形的方法將一個圖形放大或縮小;1.下列說法正確的是(),那么這兩個圖形一定全等,那么這兩個圖形不一定相似,那么這兩個圖形一定位似,那么這兩個圖形一定相似預(yù)習(xí)反
2025-06-11 23:49
【總結(jié)】位似第1課時位似圖形的概念及畫法九年級下冊學(xué)習(xí)目標?,了解位似與相似的聯(lián)系和區(qū)別,掌握位似圖形的相關(guān)知識;?,能夠利用作位似圖形的方法將一個圖形放大或縮?。?.下列說法正確的是(),那么這兩個圖形一定全等,那么這兩個圖形不一定相似,那么這兩個圖形一定位似,那么這兩個圖形一定相似預(yù)習(xí)反
2025-06-18 18:32
【總結(jié)】位似第2課時【基礎(chǔ)梳理】一、位似圖形上對應(yīng)點的坐標間的關(guān)系在平面直角坐標系中,如果以原點為位似中心,畫出一個與原圖形位似的圖形,使它與原圖形的相似比為k,那么與原圖形上的點(x,y)對應(yīng)的位似圖形上的點的坐標為________或___________即若新舊圖形在原點同側(cè),則新圖形上對應(yīng)點的坐標
2025-06-19 23:54
2025-06-21 02:27
【總結(jié)】第二十七章相似位似第2課時位似(二)數(shù)學(xué)九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列兩個變量之間的關(guān)系屬于反比例函數(shù)關(guān)系的是()A.圓的面積與半徑的關(guān)系B.正方形的周長與邊長
2025-06-19 21:26
【總結(jié)】位似第1課時【基礎(chǔ)梳理】如果兩個圖形的_______________都經(jīng)過同一點O,且這點與對應(yīng)頂點所連線段_______,那么這兩個圖形叫做位似圖形,____是位似中心.對應(yīng)頂點的連線成比例點O(1)位似圖形_____是相似圖形,每對對應(yīng)點到位似中心的距離的比等于
2025-06-19 23:44
【總結(jié)】位似第2課時?.如果兩個圖形的對應(yīng)頂點的連線都經(jīng)過同一點O,且這點與對應(yīng)頂點所連線段成比例,那么這兩個圖形叫做位似圖形.點O是位似中心.DEFAOBC如何把三角形ABC放大為原來的2倍?DEFA.OBC對應(yīng)點連線都交于_____
2025-06-13 05:50
2025-06-20 13:00
2025-06-13 05:47