七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四章三角形43探索三角形全等的條件431探索三角形全等的條件課件北師大版-資料下載頁
2025-06-12 05:43本頁面
【正文】 觀察下圖，這些圖形的設(shè)計(jì)原理是什么？ 你還能舉出一些其他的例子嗎？ ?只給出一個(gè)條件或兩個(gè)條件時(shí) ,都不能保證兩個(gè)三角形全等。 ?三個(gè)內(nèi)角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等。 ?邊邊邊公理 :三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等 ,簡寫為 “ 邊邊邊 ” 或 “ SSS”。 ?三角形具有穩(wěn)定性。 ？ 你還有什么想法嗎？ 1. 如圖， AB=AC, BD=CD, BH=CH. 圖中有幾組全等的三角形？它們?nèi)鹊臈l件是什么？ 解 : 在△ ABH和△ ACH中 同理 △ ABD≌ △ ACD △ DBH≌ △ DCH ( SSS) HDCBA∴ △ ABH≌ △ ACH ∵ ????????)()()(公共邊已知已知AHAHCHBHACAB四邊形不具有穩(wěn)定性，人們往往通過改造，將其變成三角形從而增強(qiáng)其 穩(wěn)定性 蓋房子時(shí)，在窗框未安裝好之前，木工師傅常常在窗框上斜定一根木條。為什么要這樣做呢？ 閱讀課本 P80的 “ 跪姿射擊的穩(wěn)定性 ” 閱讀課本 P80的 “ 跪姿射擊的穩(wěn)定性 ”
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1