【總結(jié)】某班一度流行給同學起外號,那些難聽的外號一旦落到誰頭上,誰就背上沉重的包袱,心里有一種羞辱感。其實,誰都不愿意成為被取笑的對象,即使那些喜歡捉弄別人的人也是如此。1、你有過被人“捉弄”的經(jīng)歷嗎?當時心里是什么滋味?2、自己不喜歡的事能強加于人嗎?為什么?3、自己喜歡的事就一定能夠強加于嗎?為什么?想一想
2024-11-23 13:36
【總結(jié)】換位思考與人為善,-,第九課心有他人天地寬,心理測驗:,你到一個從未去過的原始森林探險,帶著5種動物,它們分別是老虎,猴子,孔雀,大象和狗。四周環(huán)境危險重重,你不可能都將它們帶到最后,不得不一一地放棄...
2025-10-14 05:09
【總結(jié)】第一篇:換位思考,與人為善 《換位思考,與人為善》教學設計 導入: 講述故事:《孩子眼中的世界》 有一位母親很喜歡帶著自己五歲的女孩逛商店,可是女兒卻總是不愿意去,母親覺得很奇怪,商店里琳瑯滿...
2024-11-14 20:32
【總結(jié)】禮貌與禮儀第四單元主要知識結(jié)構(gòu)競爭與合作寬容與尊重誠實與信用1234禮貌禮儀的基本觀點禮貌尊重文明禮儀一門學問:生活中處處都有禮儀美的藝術(shù):講禮儀,直接關(guān)系到自身、集體、甚至民族和國家的形象。精神境界:站如松、坐如鐘、行如風表現(xiàn)為
2024-11-11 01:40
【總結(jié)】第7課-第8課1、對人有禮貌主要表現(xiàn)有那些?P802.競爭的積極作用P903、競爭的目的P924、合作有什么作用?P93-945.競爭與合作的關(guān)系是什么?P986、如何處理
2025-01-14 02:10
【總結(jié)】第一篇:換位思考與人為善 東勝區(qū)第二中學“135高效自主互動”幸福課堂學案 八年級思想品德(上)學案 課題:第九課心有他人天地寬 課型:新授 審核:備課組時間:2013-10-11班級姓名授...
2024-11-15 04:38
【總結(jié)】第一篇:換位思考與人為善 《換位思考與人為善》教學設計 蛟河九中修玉杰 一、教學目標: 1、知識與能力:領會“己所不欲,勿施于人”的道理,懂得“已欲立而立人,已欲達而達人”的道理,了解換位思考...
2024-11-14 20:24
2024-11-10 04:39
【總結(jié)】如果我不想被人就。12月2日我姓朱,有些同學專門給我加上了許多不堪入耳的詞。星期三,上完體育課剛跨進教室,就聽到有人叫“誰的豬腳這么臭”,全班哄堂大笑……(1)自己不喜歡的事能強加于人嗎?為什么?(2)自己喜歡的事就一定能夠強加
2024-11-26 17:21
【總結(jié)】第一篇:換位思考與人為善ppt 《換位思考與人為善ppt》感受 本課件分兩個模塊,一個是知識梳理和鞏固,一個是活動體驗與展示。我認為這兩個模塊設計的很好。既能使學生自主學習新知識,又能結(jié)合所學新知...
2024-11-14 20:22
【總結(jié)】 第1頁共3頁 換位思考與人為善 東勝區(qū)第二中學“135高效自主互動”幸福課堂學案 八年級思想品德(上)學案 課題:第九課心有他人天地寬 課型:新授 審核:備課組時間:2024-10-1...
2025-08-08 13:20
【總結(jié)】結(jié)合情境二,請你談談,小華怎樣才能成為一個受同學歡迎的人??第一步審題:?(一)審知識:沒有限定知識;?(二)審材料:小華不受歡迎的原因;?(三)審表達:談談方法,無特殊要求。?第二步提取材料中的有用信息:?已經(jīng)提取好了。?第三步組織答案:?注意:材料加觀點,總結(jié)。
2024-11-03 22:00
【總結(jié)】第一篇:《換位思考與人為善》教學反思 《換位思考與人為善》教學反思 《換位思考與人為善》教學反思 思品課的教育功能之一就是對學生進行正確的人生關(guān)、價值觀及世界觀的教育。因此,在教學設計中,只有用...
2024-11-10 01:29
【總結(jié)】①對這種“搞笑”你曾經(jīng)跟著一起笑過嗎?②你有過類似被“捉弄”、“恥笑”的經(jīng)歷嗎?當時心里是什么滋味?③現(xiàn)在你對“起外號”的行為有什么看法?我姓朱,不是“豬”,可是我的同學都喜歡把我叫成“豬”。你可不要以為是妮稱,有些同學專門給我加上了許多不堪入耳的詞,“豬PP”“豬腳爪”??有一次,上完體育
2024-12-08 17:31
【總結(jié)】第一篇:“換位思考與人為善”教學設計 萬麗萍(江蘇省南京東山外國語學校)【教學目標】1.情感、態(tài)度及價值觀目標:初步形成換位思考、與人為善的交往品德;2.能力目標:用聯(lián)系的眼光看問題的能力;運用知識...
2024-11-10 01:21