【總結(jié)】第三課《承擔(dān)責(zé)任》 我們是主人(教案) 【教材分析】 本單元主要教學(xué)目的是通過對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的意識,幫助學(xué)生形成良好的品德;增強(qiáng)主人翁意識,培養(yǎng)學(xué)生的社會...
2026-01-16 06:28
【總結(jié)】第11課敢于承擔(dān)責(zé)任我們的責(zé)任知識整理知識概覽。無論在私人生活中還是在公共生活中,負(fù)責(zé)任的人都能贏得人們的信任、尊敬和。不負(fù)責(zé)任的人,會受到人們的鄙視和,失去別人的和尊敬,難以在社會中立足。盡管承擔(dān)責(zé)任意味著要付出努力,但這種努力所換來的,是整個社會的和。
2025-06-12 02:04
2025-06-12 02:06
【總結(jié)】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長第一框承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會◆釋疑解難1.為什么說“關(guān)愛集體,人人有責(zé)”?集體是我們每一個人的集體,只有人人都主動關(guān)心、愛護(hù)集體,為集體建設(shè)出力,集體才會真正成為我們依戀的家。2.集體的力量取決于什么?集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少
2025-06-15 20:36
【總結(jié)】,勇?lián)^錯,是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);,在承擔(dān)責(zé)任中成長?!醴治鰟⑼『蛥切∮竦膬呻y選擇,歸納負(fù)責(zé)任的兩方面要求;□討論自覺承擔(dān)責(zé)任的要求,在家庭、學(xué)校和社會中,我們應(yīng)該如何自覺承擔(dān)責(zé)任?!蚴箘⑼∈Ъs于同學(xué)的諾言,并影響出墻報工作?!蛴绊懮虉鏊拓洸块T的調(diào)配計劃,并且會影響其它客戶的送機(jī)時間。
2025-11-28 16:30
【總結(jié)】第一單元共同的責(zé)任第一課大家之“家”我愛我“家”開學(xué)的第一天,我穿著新衣背著書包上學(xué)去,別提多開心了!因為今天可以見到我喜歡的老師和好朋友,最值得高興的是今天老師要發(fā)上學(xué)期的獎品,我一定是得到獎品最多的那一個,真的很期待喲!上課了
2025-06-20 15:11
【總結(jié)】承擔(dān)對社會的責(zé)任國家興亡 匹夫有責(zé)?(1)在做好本職工作的同時,要 ,承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任,共同營造 的社會氛圍。?(2)維護(hù)國家的 是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。?(3)主動 、勇?lián)厝?、與國家 ,是我們義
2025-06-15 20:35
2025-06-18 12:14
【總結(jié)】大連市公汽聯(lián)營公司702路422號雙層巴士司機(jī)黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:——把車緩緩地停在路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;——把車門打開,讓乘客安全地下了車;——將發(fā)動機(jī)熄火,確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤
2025-06-20 15:51
【總結(jié)】成長的園地為了加快學(xué)校特色建設(shè),真正做到“以人為本”,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)和提高學(xué)生各方面技能和素養(yǎng),使學(xué)校興趣小組活動形成一個蓬勃開展的局面,同時在課程的拓展方面奠定良好的發(fā)展基礎(chǔ),培養(yǎng)一批有特長的學(xué)生,和集中學(xué)開展了豐富多彩的興趣小組活動,成果喜人。學(xué)校的特色建設(shè)為學(xué)生的健康成長提供了哪些有利條
2025-06-12 00:47
【總結(jié)】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長第三框做一個負(fù)責(zé)任的公民第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會◆釋疑解難1.怎樣才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂?只有自覺承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,才能享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂。2.反思責(zé)任有什么好處?自覺承擔(dān)責(zé)任,就要學(xué)會反思自己的責(zé)任。在反思中,我們將會更加清楚地了解自身的責(zé)任,更好
2025-06-15 23:34
【總結(jié)】第二課我與我們一滴水與大海詩文感悟:“集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力?!弊x一讀這段話,結(jié)合所學(xué)知識,談一談你的感想。提示:個人與集體是相互依存的
【總結(jié)】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長第二框承擔(dān)對社會的責(zé)任第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會◆釋疑解難1.作為青少年應(yīng)該承擔(dān)怎樣的社會責(zé)任?實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的社會責(zé)任。2.參與社會公益活動有什么意義?(1)在參與社會公益活動的過程中,我們既承擔(dān)著社會責(zé)任,又在幫助他人,并使自身的價值在奉獻(xiàn)中得以提升。(
2025-06-21 03:10
【總結(jié)】承擔(dān)對社會的責(zé)任1、作為公民,在做好本職工作的同時,還應(yīng)該怎么做?2、如何承擔(dān)對國家的責(zé)任?3、青少年的歷史使命是什么?(時代賦予當(dāng)代青年的社會責(zé)任是什么?)4、為什么要參加公益活動?5、如何才能承擔(dān)對社會的責(zé)任?2020年5月26日,北京公交車上的一名
2025-11-13 04:13
【總結(jié)】第1單元在社會生活中承擔(dān)責(zé)任責(zé)任對于你我他第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長莊嚴(yán)承諾“值此就醫(yī)生職業(yè)之際,我莊嚴(yán)宣誓為服務(wù)于人類而獻(xiàn)身。我對施我以教的師友衷心感佩。我在行醫(yī)中一定要保持端莊和良心。我一定把病人的健康和生命放在一切的首位。病人吐露的一切秘密,我一定嚴(yán)加信守,決不泄露。我一定要保持醫(yī)生職業(yè)的榮譽(yù)和高尚的傳統(tǒng)??
2025-06-14 12:02