【總結(jié)】中小學(xué)課件站春天中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站夏天中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站秋天中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站冬天中小學(xué)課件站1、寫(xiě)作順序:季
2025-11-21 07:12
【總結(jié)】中小學(xué)課件站第一單元:揚(yáng)帆起航告別小學(xué),走進(jìn)初中。我們將從這個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向美好的明天。第一課走進(jìn)中學(xué)中小學(xué)課件站一、校園風(fēng)景線中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站校園剪影中小學(xué)課件站校園剪影中小學(xué)課件站校園剪影中小學(xué)課件站校園剪影中小學(xué)課
2025-11-29 13:59
【總結(jié)】《走進(jìn)中學(xué)》教學(xué)流程教學(xué)內(nèi)容與實(shí)施策略備注課堂自學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)參觀校園以及安排同學(xué)們對(duì)校園的地理位置進(jìn)行熟悉,習(xí)性了解學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容,提出問(wèn)題。多媒體顯示,讓學(xué)生帶著問(wèn)題自學(xué)課堂討論1、大家走進(jìn)新學(xué)校遇到過(guò)哪些新鮮事
2025-11-10 20:24
【總結(jié)】跨越陌生某班要舉行新春同學(xué)會(huì),大家都給自己取了一個(gè)有趣的名字。你也來(lái)參加吧,結(jié)合自己的特點(diǎn),設(shè)計(jì)一個(gè)富有個(gè)性的名字。提示:(略)1.告別昔日的同窗好友,來(lái)到中學(xué)這個(gè)全新的環(huán)境,我們要嘗試著結(jié)識(shí)新同學(xué),熟悉新老師,建立新友誼,融入這個(gè)新集體。2.結(jié)識(shí)新同學(xué),讓同學(xué)了解自己、接受自己,可以從介紹自己
2025-06-20 19:48
2025-06-12 00:48
【總結(jié)】第一單元青春時(shí)光第一課青春的邀約第一框悄悄變化的我項(xiàng)目一悅納生理變化_________的重要時(shí)期。?(1)身體_____的變化;(2)內(nèi)部_____的完善;(3)性機(jī)能的_____。身體發(fā)育外形器官成熟?(1)帶給我們旺盛的_______
2025-06-14 05:45
【總結(jié)】第一單元揚(yáng)帆起航第一課走進(jìn)中學(xué)校園風(fēng)景線校訓(xùn)?煙熏?以煙草冠名的希望小學(xué)比比皆是,看似慈善,卻埋下了惡的種子?!八拇煵菹M麑W(xué)校”的校訓(xùn)竟然是“立志奉獻(xiàn)社會(huì),煙草助你成才”。漫畫(huà)中的校訓(xùn)是否具備校訓(xùn)應(yīng)有的意義?是否能夠起到校訓(xùn)應(yīng)有的作用?提示:(1)校訓(xùn)集中反映了一所學(xué)校的
2025-06-20 19:29
【總結(jié)】第一單元揚(yáng)帆起航第一課走進(jìn)中學(xué)校園風(fēng)景線校訓(xùn)?煙熏?以煙草冠名的希望小學(xué)比比皆是,看似慈善,卻埋下了惡的種子?!八拇煵菹M麑W(xué)?!钡男S?xùn)竟然是“立志奉獻(xiàn)社會(huì),煙草助你成才”。漫畫(huà)中的校訓(xùn)是否具備校訓(xùn)應(yīng)有的意義?是否能夠起到校訓(xùn)應(yīng)有的作用?提示:(1)校訓(xùn)集中反映了一所學(xué)校的
【總結(jié)】相識(shí)是一種緣份,讓我們并肩攜手,共同邁進(jìn)和走過(guò)七年級(jí)的思想品德的學(xué)習(xí)生活。無(wú)規(guī)矩不成方圓,我的課堂我作主,我的要求如下:課前準(zhǔn)備上課鈴聲打響后,請(qǐng)同學(xué)們快速坐好,把其他書(shū)本資料放起來(lái),拿出思想品德課本等,使自己安靜地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。關(guān)于聽(tīng)課?1、要做有思想,會(huì)辨別的人。
2025-06-05 21:18
【總結(jié)】創(chuàng)情設(shè)景學(xué)海導(dǎo)航當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)第一課走進(jìn)初中第二框結(jié)識(shí)新伙伴新同學(xué),新集體,我該怎么辦?創(chuàng)情設(shè)景進(jìn)入初中,小亮與小學(xué)的好同學(xué)、好朋友分開(kāi)了,不免有些失落。來(lái)到新班級(jí),見(jiàn)到陌生的同學(xué),小亮感到有些手足無(wú)措?!斑@幾天,我腦子里總是浮現(xiàn)出過(guò)去與好朋友一起學(xué)習(xí)、玩耍的情景,經(jīng)常想起過(guò)去在班里
【總結(jié)】5.2人生多彩目標(biāo)要求1.知識(shí)與能力了解自己人生目標(biāo)的現(xiàn)狀,知道探索人生意義的途徑與方法。懂得人生的價(jià)值必須通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造才能得以實(shí)現(xiàn),今天的努力學(xué)習(xí)也是人生追求中的一種勞動(dòng)創(chuàng)造。培養(yǎng)樂(lè)觀向上、珍惜生命時(shí)光、勤于勞動(dòng)創(chuàng)造的人生態(tài)度與行為。2.過(guò)程與方法通過(guò)“探究園”中的活動(dòng)初步體驗(yàn)人生的多姿多彩,感受人生理想與人生價(jià)值的多元性,了解自己人生理想的現(xiàn)狀,初步引發(fā)關(guān)于
2025-06-09 21:34
【總結(jié)】第二課昨天與今天適應(yīng)新學(xué)習(xí)小明面對(duì)學(xué)習(xí)總是很被動(dòng),經(jīng)常需要爸爸、媽媽的督促,甚至每天要靠爸爸、媽媽布置作業(yè)來(lái)逼著學(xué)習(xí)。你覺(jué)得小明的做法是否正確?正確的做法是什么?提示:不對(duì)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該主動(dòng)、認(rèn)真、努力,逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。1.進(jìn)入中學(xué),課程的門(mén)類(lèi)一下子多了許多,各門(mén)課程的內(nèi)容也逐漸系統(tǒng)化和深
2025-06-20 19:34
【總結(jié)】第1單元做情緒的主人第1課七彩情緒體察情緒知識(shí)整理知識(shí)概覽積極和消極之分。促進(jìn)作用,令我們心境開(kāi)朗和平靜,使我們積極面對(duì)困難和挫折;消極情緒有破壞作用,會(huì)破壞人與人之間的融洽關(guān)系,使人情緒低落,缺乏面對(duì)困難的意志。雙重作用。悲傷既能使人心灰意冷,也能激發(fā)人的力量。面部表情、
2025-06-12 04:06
【總結(jié)】教科版七年級(jí)上冊(cè)第一單元制作:營(yíng)前中學(xué)沈橋倫2020年8月比塞爾——西撒哈拉沙漠中的一顆明珠,每年有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的旅游者來(lái)到這兒??墒呛芏嗄暌郧?,這里還是一個(gè)封閉而落后的地方。這兒的人沒(méi)有一個(gè)走出過(guò)大漠,嘗試過(guò)很多次都沒(méi)有走出去??稀とR文——英國(guó)皇家學(xué)院的院士,他帶了一位叫阿古特爾的青年,告訴他,只要白天休息,
2025-08-23 10:40