【總結】山東省萊州市西由中學趙聯第一課時學習目標:1、知道生命健康權是公民最根本的人身權利,懂得依法保護自己和他人的生命健康權。2、重點:生命健康權是公民最根本的人身權利。3、難點:學會依法保護自己和他人的生命健康權。
2024-11-10 05:20
【總結】第2課時尊重他人的人格尊嚴課標要求:知道公民的人身權利受法律保護,任何非法侵害他人人身權利的行為,都要承擔相應的法律責任。在依法維護自己的的同時,還要注意尊重的人格尊嚴。尊重,不僅是我們大力提倡的,也是一個人講、有的表現。想一想:怎樣看待小偷的人格尊嚴?人格尊嚴
2025-06-26 22:42
【總結】競爭的智慧美國總統競選奧巴馬當選看一看開發(fā)月球的競爭日本月亮女神衛(wèi)星印度月球撞擊器拍攝到的月
2025-06-15 06:41
【總結】第二節(jié)維護做人的尊嚴第1課時維護自己的人格尊嚴課標要求:知道公民的人身權利受法律保護,任何非法侵害他人人身權利的行為,都要承擔相應的法律責任。1.人格尊嚴的內容:、名譽權、、姓名權和。2.肖像權:公民享有,未經本人同意,任何人不得以為目的使用公民的肖像。
2025-06-21 08:32
【總結】中小學課件站第十一課希望從這里開始平明中學梁長兵中小學課件站學習目標:。。,增強自己的義務觀念。中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯系購買完整版中小學課件站課堂預習???中小學課件站話題討論——讓總理痛心的一個例子
2024-11-28 22:48
【總結】人身權利受保護知識點歸納:公民中華人民共和國公民:本課出現的法律名詞具有一國國籍的人。具有中華人民共和國國籍的人。判斷以下是不是我國公民:知識點歸納:公民中華人民共和國公民:權利本課出現的法律名詞具有一國國籍
2024-11-19 05:45
【總結】2021年下學期七年級思想品德第一課第二框珍惜我們的受教育權自我檢測溆浦一中陳偉一、單項選擇題(50分)1.繼2021年西部農村地區(qū)實施免費義務教育后,2021年這項優(yōu)惠政策擴大到中部、東部農村地區(qū),全國近1.5億名農村中小學生將免交學雜費。這可以使農村學生平等地享有()A
2024-11-27 22:04
【總結】一支竹篙呀,難渡汪洋海眾人劃槳喲,開動大帆船一棵小樹呀,弱不禁風雨百里森林喲,并肩耐歲寒一加十,十加百,百加千千萬你加我,我加你,大家心相連同舟嘛共濟海讓路,號子嘛一喊,浪靠邊百舸嘛爭流,千帆進,波濤在后,岸在前……一根筷子呀,輕輕被折斷十雙筷子喲,牢牢抱成團一個巴掌呀,拍也拍不響萬人鼓掌喲
2025-06-20 21:13
2025-06-20 17:52
【總結】第七單元我們的文化經濟權利7.1維護受教育權快樂預習感知1.就我們個人來說,只有受教育,才能提高自己的科學文化素質,不斷地豐富和發(fā)展自己。受教育使我們更有可能獲得良好的就業(yè)機會,在為社會創(chuàng)造更多財富的同時,自己也能獲得相應的報酬,從而更好地享受現代文明的成果。2.從國家的角度講,要實現現代化和推進民主化
2025-06-12 01:38
【總結】第三節(jié)我們也有隱私權第1課時法律保護公民的個人隱私課標要求:知道公民的人身權利受法律保護,任何非法侵害他人人身權利的行為,都要承擔相應的法律責任。1.保護公民的是人權保護的重要內容。2.公民有隱瞞的個人私事、未經不得將其公開的權利。3.揭露別人的隱私是行為,也是
【總結】第一單元生活智慧與時代精神1.知識目標(1)理解哲學智慧產生于人類的實踐活動,哲學源于人們對實踐的追問和對世界的思考。第一課美好生活的向導第1課時生活處處有哲學(2)理解哲學是一門給人智慧、使人聰明的學問,哲學可以使人們正確對待宇宙和人生。
2025-01-18 01:51
【總結】人身權利受保護考點掃描,了解法律對未成年人的生命和健康的特殊保護,學會運用法律保護自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害別人的健康、生命和權利。,能夠自覺尊重他人,運用法律維護自己的人格尊嚴;知道法律保護公民個人隱私,任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私,能夠自覺地尊重別人的隱私。核心考點梳理考點①公民的生命健康權受法律保護
【總結】第四單元關注我們的人身權利第一節(jié)公民最基本的權利第1課時維護公民的人身自由課標要求:知道公民的人身權利受法律保護,任何非法侵害他人人身權利的行為,都要承擔相應的法律責任。1.維護公民的基本權利的內容:主要是維護公民的和。2.人身自由的地位:公民人身權利的最主要內容,是享有其他一
2025-06-26 22:35
【總結】第五課第二節(jié)團結就是力量1、情感、態(tài)度、價值觀:樹立團隊意識,既要勇敢地參與競爭,又要以開放的心態(tài)與人交往合作2、能力:能正確對待社會生活中的合作與競爭,在競爭中不忘合作,發(fā)揚團隊精神3、知識:正確認識競爭與合作的關系,懂得合作不能沒有競爭,競爭也不能沒有
2025-06-20 02:41