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八年級(jí)政治下冊(cè)第四單元關(guān)注我們的人身權(quán)利第二節(jié)維護(hù)做人的尊嚴(yán)第1框維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)課件湘教版-資料下載頁(yè)

2025-06-20 17:52本頁(yè)面

　　

【正文】件屬實(shí) , 目前衡陽(yáng)縣司法部門已對(duì)弄虛作假的縣財(cái)政局干部賀某 , 冒名頂替人 ,以及辦理假身份證的公安民警等三人立案?jìng)刹?。冒名頂替人冒名頂替曾某取得事業(yè)單位編制 ,侵犯了曾某的( ) A . 生命健康權(quán) B. 繼承權(quán) C. 公平交易權(quán) D. 姓名權(quán) 答案答案關(guān)閉 D 答案答案關(guān)閉 ( 1 ) 名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、姓名權(quán)。 ( 2 ) 張某的行為是踐踏他人人格尊嚴(yán) ,損害他人的名譽(yù) ,給他人造成了傷害。破壞了社會(huì)道德 ,危害社會(huì)秩序。同時(shí)也是不尊重自己 , 損害自己的違法行為。 8 9 7 6 5 4 1~3 9 .張某和王某是同事 ,張某開玩笑 ,用王某的名字在某雜志上刊登了一則征婚啟示。 ( 1 ) 張某的行為侵犯了王某的哪些權(quán)利 ? ( 2 ) 分析張某的行為有哪些危害。

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關(guān)注我們的人身權(quán)利-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2021/6/15國(guó)際時(shí)報(bào)中國(guó)維護(hù)人權(quán)成果受肯定近期,中國(guó)高票當(dāng)選了聯(lián)合國(guó)人權(quán)理事會(huì)的成員國(guó)，引起國(guó)際社會(huì)的矚目。在聯(lián)合國(guó)全體191個(gè)會(huì)員國(guó)中，中國(guó)以146票的大多數(shù)，當(dāng)選了人權(quán)理事會(huì)的理事國(guó)，這個(gè)事實(shí)，有力地說明了中國(guó)在維護(hù)人權(quán)方面所取得的重大成果，已受到國(guó)際的肯定，反映了聯(lián)合國(guó)大多數(shù)成員國(guó)對(duì)中國(guó)人權(quán)的

2025-05-12 07:11

八年級(jí)政治法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán)頭套還嫌犯人格尊嚴(yán)遼寧首例“蒙面到庭”2020年4月2日，以前我們從國(guó)外新聞中經(jīng)?？吹降男淌路缸锵右扇祟^戴黑色頭套出庭的情景在錦州凌河區(qū)法院的刑事審判廳出現(xiàn)，而這種進(jìn)一步尊重刑事犯罪嫌疑人的人格權(quán)，并在某種情況下可以保護(hù)其安全的做法在我省尚屬首例。⒈人格尊嚴(yán)的含義:人格尊

2025-11-01 04:36

八年級(jí)政治法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2框法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán)2020年10月20日下午，因未按要求自帶清潔用具參與教室清掃，盤龍區(qū)雙龍鄉(xiāng)雙龍中心小學(xué)3名學(xué)生被班主任體罰，這名教師要求3名學(xué)生脫下全身衣服，赤身裸體站在全班同學(xué)面前。思考：這位老師侵犯了學(xué)生的什么權(quán)利？，能夠自覺尊重他人，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的個(gè)人隱私，增強(qiáng)尊重別人隱私的法律意識(shí)。

2025-11-02 23:20

八年級(jí)政治下冊(cè)第四單元關(guān)注我們的人身權(quán)利第一節(jié)公民最基本的權(quán)利第2框尊重生命健康權(quán)課件湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)尊重生命健康權(quán)課標(biāo)要求:知道公民的人身權(quán)利受法律保護(hù),任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。1.是公民所享有的的人身權(quán)利,是指公民的、受憲法和法律的保護(hù),任何人都不得非法加以侵害。侵犯和危害他人的生命和健康的行為是,都要承擔(dān)相應(yīng)的。2

2025-06-26 22:42

八年級(jí)政治下冊(cè)第四單元關(guān)注我們的人身權(quán)利第一節(jié)公民最基本的權(quán)利第2框尊重生命降權(quán)課件湘教版-資料下載頁(yè)

2025-06-26 22:31

八年級(jí)政治下冊(cè)第四單元關(guān)注我們的人身權(quán)利第三節(jié)我們也有隱私權(quán)第2框尊重他人的隱私權(quán)課件湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)維護(hù)我們的隱私權(quán)尊重他人的隱私權(quán)課標(biāo)要求:知道公民的人身權(quán)利受法律保護(hù),任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。一、維護(hù)我們的隱私權(quán)1.未成年人也擁有。2.當(dāng)我們的隱私權(quán)受到侵害時(shí),要拿起來維護(hù)自己的。可以采用自行與侵權(quán)人協(xié)商、請(qǐng)求司法保護(hù)等方式,要求侵權(quán)人

2025-06-21 07:51

維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)復(fù)習(xí)教案定稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)復(fù)習(xí)教案（定稿）《維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)》復(fù)習(xí)教案（八年級(jí)下冊(cè)第四課）一、本課地位本課人格尊嚴(yán)權(quán)是人格權(quán)中的核心權(quán)利，它是作為“人”應(yīng)該享有的最起碼的底線權(quán)利，因...

2025-11-07 23:09

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【總結(jié)】第2課時(shí)維護(hù)我們的隱私權(quán)尊重他人的隱私權(quán)課標(biāo)要求:知道公民的人身權(quán)利受法律保護(hù),任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。一、維護(hù)我們的隱私權(quán)1.未成年人也擁有。2.當(dāng)我們的隱私權(quán)受到侵害時(shí),要拿起來維護(hù)自己的?？梢圆捎米孕信c侵權(quán)人協(xié)商、請(qǐng)求司法保護(hù)等方式,要求侵權(quán)人

2025-06-20 17:52

初二政治尊重他人的人格尊嚴(yán)湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】全塘中學(xué)平玉弟尊重他人的人格尊嚴(yán)情景正確的處理方法法律依據(jù)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的照片被某照相館擅自放進(jìn)櫥窗時(shí)當(dāng)你的同學(xué)給你取綽號(hào)時(shí)當(dāng)你獲得“三好學(xué)生”稱號(hào)時(shí)，卻有同學(xué)諷刺挖苦你當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人冒用你的姓名，領(lǐng)取學(xué)校頒發(fā)的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)狀時(shí)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的媽媽偷看了你的日記時(shí)要求照相館改正其做法，并可要求其給一

2025-10-29 00:03

八年級(jí)政治下冊(cè)第四單元關(guān)注我們的人身權(quán)利第三節(jié)我們也有隱私權(quán)第1框法律保護(hù)公民的個(gè)人隱私課件湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)我們也有隱私權(quán)第1課時(shí)法律保護(hù)公民的個(gè)人隱私課標(biāo)要求:知道公民的人身權(quán)利受法律保護(hù),任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。1.保護(hù)公民的是人權(quán)保護(hù)的重要內(nèi)容。2.公民有隱瞞的個(gè)人私事、未經(jīng)不得將其公開的權(quán)利。3.揭露別人的隱私是行為,也是

2025-06-26 22:35

八年級(jí)政治下冊(cè)第六單元我們的人身權(quán)利單元整合課件粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我們的人身權(quán)利維護(hù)人身自由和生命健康人身自由權(quán)生命健康權(quán)人身自由和生命健康權(quán)受法律保護(hù)自覺維護(hù)人身自由和生命健康權(quán)利維護(hù)人格尊嚴(yán)人格尊嚴(yán)權(quán):肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)未成年人的人格尊嚴(yán)受法律特殊保護(hù)維護(hù)自己和

2025-06-20 20:33

八年級(jí)政治下冊(cè)第六單元我們的人身權(quán)利單元整合課件粵教版-資料下載頁(yè)

2025-06-18 13:39

八年級(jí)政治下冊(cè)第六單元我們的人身權(quán)利61維護(hù)人身自由和生命健康課件粵教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六單元我們的人身權(quán)利6.1維護(hù)人身自由和生命健康快樂預(yù)習(xí)感知1.公民的人身自由權(quán)利,是指公民的身體由自己支配和控制,非經(jīng)法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。人身自由是人們一切行動(dòng)和生活的前提條件,是我國(guó)憲法規(guī)定的公民人身權(quán)利的重要內(nèi)容。2.公民的生命健康權(quán)由生命權(quán)和健康權(quán)兩部分組成。生命的存在和

2025-06-26 22:49

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2025-06-26 22:42

八年級(jí)政治下冊(cè)第六單元我們的人身權(quán)利61維護(hù)人身自由和生命降課件粵教版-資料下載頁(yè)

2025-06-20 16:49

八年級(jí)政治下冊(cè)第四單元關(guān)注我們的人身權(quán)利第二節(jié)維護(hù)做人的尊嚴(yán)第1框維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)課件湘教版(已改無(wú)錯(cuò)字)