20xx人民版道德與法治七上第一課第2框珍惜我們的受教育權(quán)自我檢測(cè)-資料下載頁(yè)
2025-11-18 22:04本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】東部農(nóng)村地區(qū)，全國(guó)近1．5億名農(nóng)村中小學(xué)生將免交學(xué)雜費(fèi)。這可以使農(nóng)村學(xué)生平等地享。付老師，對(duì)待家長(zhǎng)和老師的批評(píng)教育也不以為然。假如你是小剛，你會(huì)采用——方式維護(hù)自己的受教育權(quán)(). 外來(lái)民工子女在本地享有受教育權(quán)嗎?3．招聘廣告：水泥廠招收制袋工，初中文化，身體健康，工資每月400元。潔工，建筑工地小X若干，身體健壯，月薪600元。南京化工學(xué)院招收客座教授，除國(guó)家工資外，年工資補(bǔ)貼10. 萬(wàn)元，配備別墅式住房三室兩廳。材料二我國(guó)目前25歲毗上勞動(dòng)人口中受過(guò)高中、中職教育和高等教育的只有18％；接近9億的勞動(dòng)人口平均受教育年限僅為74年，還不到初中二年級(jí)水平。動(dòng)人口的文化素質(zhì)是終身教育體系要解決的根本問(wèn)題。未成年人保護(hù)法規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)。尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán)。某校學(xué)生在學(xué)習(xí)了《終身受益的權(quán)利》一課后，開(kāi)展了一系。故意讓上課違紀(jì)的學(xué)生離開(kāi)課堂等。請(qǐng)列舉兩種現(xiàn)象。
【正文】 家里窮。 記者：你在哪里讀書(shū) ? 小孩：我不讀書(shū)，父母說(shuō)讀書(shū)要花很多錢(qián)。 記者：你想讀書(shū)嗎 ? 小孩：想，我想自己賺點(diǎn)錢(qián)去讀書(shū)?；卮饐?wèn)題： (1)外來(lái)民工子女在本地享有受教育權(quán)嗎 ?小孩可以通過(guò)哪些途徑維護(hù)自己的權(quán)利 ? (2)以上材料對(duì)我們有什么啟示 ? 答 (1)外來(lái)民工子女在本地應(yīng)該享有受教育的權(quán)利。途徑：和父母溝通，說(shuō)服父母讓他上學(xué)；求助報(bào)社，取得社會(huì)資助；求助政府，要求減免部分費(fèi)用?? (2)啟示：我們應(yīng)該珍 惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)，適應(yīng)新時(shí)期的要求，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 3．招聘廣告：水泥廠招收制袋工，初中文化，身體健康，工資每月 400元。招收道路清潔工，建筑工地小 X若干，身體健壯，月薪 600元。軟件公司招聘工程師，研究生學(xué)歷，軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)，月薪 8000元。南京化工學(xué)院招收客座教授，除國(guó)家工資外，年工資補(bǔ)貼 10萬(wàn)元，配備別墅式住房三室兩廳。 請(qǐng)把看后的感受寫(xiě)下來(lái)與大家一起分享。 答 ：教育能為我們未來(lái)的幸福生活奠基，教育使我們獲得知識(shí)，知識(shí)改變我們的命運(yùn)。因此，我們要珍惜并維護(hù)受教育的權(quán)利，認(rèn)真履行受教育 的義務(wù)。 4．材料一 調(diào)查資料表明，實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制后，農(nóng)民的致富程度與其文化程度成正比。文化程度高的，致富門(mén)路多，致富速度快；文化程度低的，往往致富無(wú)門(mén)，致富較慢。 材料二 我國(guó)目前 25歲毗上勞動(dòng)人口中受過(guò)高中、中職教育和高等教育的只有 18％；接近 9億的勞動(dòng)人口平均受教育年限僅為 7 4年，還不到初中二年級(jí)水平。提高 25~64歲勞動(dòng)人口的文化素質(zhì)是終身教育體系要解決的根本問(wèn)題。 (1)未來(lái)的人生中我們最不能放棄的是什么 ? (2)為完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們應(yīng)該做什么 ? 答 (1)受 教育的權(quán)利。 (2)應(yīng)積極開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。 5．我國(guó)憲法規(guī)定：“公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?！蔽闯赡耆吮Ｗo(hù)法規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán)?！蹦承W(xué)生在學(xué)習(xí)了《終身受益的權(quán)利》一課后，開(kāi)展了一系列調(diào)查活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一些侵犯未成年人受教育權(quán)利的現(xiàn)象，如學(xué)生表現(xiàn)不佳被學(xué)校勸退學(xué)、故意讓上課違紀(jì)的學(xué)生離開(kāi)課堂等。 (1)在你的身邊有類(lèi)似現(xiàn)象么 ?請(qǐng)列舉兩種現(xiàn)象。 (2)假如你遇到了類(lèi)似的事情，你會(huì)怎么辦 ? 答 (1)遲到的學(xué)生不準(zhǔn)進(jìn)教室、回答不上問(wèn)題的學(xué)生要罰站、對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰或變相體罰等。 (2)可采用非訴訟的方式維護(hù)受教育權(quán)，如尋求其他老師的幫助、尋求家長(zhǎng)的幫助、尋求當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)的幫助等，如果還不能解決問(wèn)題，可向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1