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語文考試186組近義詞辨析-資料下載頁

2025-06-10 02:37本頁面
  

【正文】 過去被判為偽書的作品重新加以~。鑒別:一般用來指判別事物的好壞。如:在選擇讀書時,我們首先要~書的好壞。16大事:大規(guī)模致力于或大力從事。如:對~宣傳的所謂暢銷書宜作冷靜分析,相反,一些看似冷門的美學(xué)和哲學(xué)書,倒可以添購一些。大肆:無顧忌地(多指做壞事)。如;希特勒~鼓吹的“種族優(yōu)勝論”,是法西斯主義的重要理論根據(jù)。16鏟除:用工具除掉,對象可以是草、土石等具體的東西,也可以用于抽象的對象。如:要想徹底解決足球比賽中的“黑哨”問題,必須~產(chǎn)生這一現(xiàn)象的社會土壤。根除:連根拔除,對象一般是抽象的有害的事物等。如:要~這種丑惡現(xiàn)象,不是一朝一夕就能做到的。16因緣:泛指緣分,指人與人之間命中注定的遇合的機會,也指人與人或人與事物之間發(fā)生聯(lián)系的可能性。如:詩人余光中的名作《鄉(xiāng)愁》,許多人耳熟能詳;至于他與東南大學(xué)的一段~,卻知者甚少。姻緣:指婚姻的緣分。如:他們倆從小青梅竹馬,后來成就了一番好~。16保證:擔保(做到),名詞或動詞。作動詞時后不能帶名詞性短語。如:~完成任務(wù)。保障:對已有事物加以保護使不受損害。如:~公民合法權(quán)利。170、包含:里面含有。如:這段話~幾層意思。包涵:請人原諒。如:請多~。17報復(fù):打擊批評自己或損害自己利益的人。如:打擊~。抱負:遠大志向。如:從小樹立遠大~。17變換:事物的一種形式或內(nèi)容換成另一種。如:變換寫作方式。變幻:不規(guī)則的改變,強調(diào)不固定。如:國際形勢風云~。17篡改:用作偽的手段改動或曲解。如:日本~教科書的行為,引起了周邊國家的憤怒。竄改:改動文字。如:不要隨意~古人的詩句。17反映:(1)反照,把客觀事物的實質(zhì)表現(xiàn)出來。如:這本小說真實地~了現(xiàn)實生活。(2)把客觀情況或意見告訴上級有關(guān)部門。如:把情況向上邊~。反應(yīng):(1)事件引起的意見、態(tài)度、行動。如:聽了這次報告,你有什么~?(2)一些物理或化學(xué)變化。如:發(fā)生熱核~。17過度:超過適當?shù)南薅?。如:~放牧是導(dǎo)致沙漠化的一個重要原因。過渡:由一個階段逐漸發(fā)展轉(zhuǎn)入另一階段。如:由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟~。17溝通:使雙方能通連,一般指情感或物質(zhì)等。如:~兩國的文化。勾通:暗中串通,勾結(jié)。如:他與不法分子~大肆侵吞國家財產(chǎn)。17檢查:(1)為發(fā)現(xiàn)問題用心察看。如:~作業(yè)。(2)檢討。如:寫份~交到辦公室。檢察:審查被檢舉的犯罪事實。如:設(shè)置~機關(guān)。17工夫:時間,時候。如:他花了幾天~學(xué)會了打字。功夫:本領(lǐng),造詣。如:他的詩~很深。17交代 交待“交代”有三個意思:把經(jīng)手的事務(wù)移交給接替的人,如“交代工作”;囑咐,如“他一再交代我們要注意工程質(zhì)量”。把事情或意見向有關(guān)人說明,也指把錯誤或罪行坦白出來,如“~政策”、“~問題”?!敖淮币馑纪敖淮钡谌齻€意思,也就是說兩者在這個意思上可通用。另外,“交待”還作完結(jié)(指結(jié)局不如意,含詼諧意),如:要是飛機出了事,這條命也就~了。180、接受:容納不拒絕。如:要虛心~批評。接收:收受過來。如:~會員。18截止:到一定期限停止(不再延續(xù))。如:報名到昨天已經(jīng)~。截至:截止到某一個時期(還有可能延續(xù))。如:~昨天,報名的已經(jīng)超過300人。18及時:(1)正趕上時候。如:來了一場及時雨。(2)不拖延。如有問題要及時解決。即時:立即。如:接到上級的指示,他~向下作了傳達。18厲害:形容詞。難以應(yīng)付或忍受;劇烈、兇猛。如:頭痛得厲害。利害:名詞。利益與害處。如:他們之間有密切的~關(guān)系。18濫用:過多地使用,不必或不該用而用。如:領(lǐng)導(dǎo)者不能~職權(quán)。亂用:胡亂地使用。如:不要~歇后語,要注意語體色彩。18清凈:沒有事物打擾。如:耳根清凈。清靜:安靜、不嘈雜。如:環(huán)境非常~。18啟用:開始使用。多用于物。如:~新的印章。起用:(1)重新任用已退職或免職的人員。如:長平之戰(zhàn)后,趙王想~當時已逃到魏國的廉頗。(1)提拔使用。如:要大膽~新人。 最專業(yè)的學(xué)習(xí)資料下載網(wǎng)站最新下載() 中國最大、最專業(yè)的學(xué)習(xí)資料下載站 轉(zhuǎn)載請保留本
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