高中語文49蘭亭集序?qū)W案4魯人版必修-資料下載頁
2025-06-10 01:57本頁面
【正文】 ，已為陳跡。譯：面對著歡樂的事，頃刻之間就成為過去的事。B．固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。譯：本來就知道把死和生看作一樣是荒誕的，把長壽和短命看作一樣也是虛妄的。 C．夫人之相與，俯仰一世。譯：人與人相交往，很快就度過一生。D．后之視今，亦由今之視昔。譯：后人看待我們今天的人，也要根據(jù)我們今天的人看待前人的情況。 二、朗誦課文，收集資料，談?wù)勍豸酥窃鯓右粋€人？【課堂研習(xí)】反復(fù)朗誦課文，思考討論：在《蘭亭集序》中，作者的感情是怎樣起伏變化的？ 這種變化表達(dá)了作者對人生什么樣的看法？1．可具體思考，作者是因何而樂，因何而痛又因何而悲呢？2．下列句子中，有的寫景，有的敘事，有的抒情，請分別指出。 A、崇山峻嶺，茂林修竹（ ） B、引以為流山曲水，列坐其次，雖無絲竹管弦之盛，一殤一詠，亦足以暢敘幽情。（ ） C、清流激湍，映帶左右（ ） D、情隨事遷，感慨系之（ ） E、臨文嗟悼（ ）3．探究應(yīng)用古人對宇宙的永恒和人生的短暫，對生與死的生命叩問多有吟嘆，請收集一些有關(guān)的詩文，加以評析。這篇1600年的美文，給你怎樣的人生啟示？【課后復(fù)習(xí)】１．拓展延伸：閱讀《王羲之傳》完成“學(xué)習(xí)評價”中的１１—１５題。２．積累鞏固：完成評價手冊中的相關(guān)題目。
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