高中語文：丹柯蘇教版選修教學(xué)設(shè)計之一-資料下載頁
2025-06-10 01:53本頁面
【正文】 情。另外，森林的恐怖固然可以看做是寫實，但對其險惡環(huán)境描寫的夸張鋪飾也完全可以看作是困難的寓言，而丹柯高舉燃燒的心為眾人引路，以及破碎的心化為草地上藍色的火星等情節(jié)顯然不可能存在于現(xiàn)實之中。小說濃郁的浪漫主義風格既暗合了草原民間傳說的神秘，又有助于小說在較短的篇幅內(nèi)有力地傳達主題意識。 ②文章為了渲染氣氛、塑造人物，多處運用了比喻、擬人、夸張等修辭手法來增強文章的表現(xiàn)力。 比喻：“巨人一樣的大樹擋著路”，突出了樹的高大，堅固。 擬人：“樹木兇惡地、威脅地低聲講起話來”，揭示環(huán)境的陰森恐怖。 夸張：丹柯剖心，并且熊熊燃燒帶來光明，樹林分開又合攏等情節(jié)，給人一種神奇的力量，增添了文章的浪漫主義色彩。抓出心，心燃燒，拿在自己手里，給人們照亮。破碎的心化為草地上藍色的火星。 一抑一揚，對比映襯。 A人群 平靜生活在草原和快樂、強壯、勇敢 威脅面前，關(guān)鍵時刻恐懼、妥協(xié)，愿意去做奴隸 對比： 貌似勇敢，實則怯懦。缺乏挑戰(zhàn)困難、拯救自己的勇氣 B丹柯 起來，到林子里去 世界上的一切都是由于盡頭的 勇當領(lǐng)路人，挑戰(zhàn)困難，拯救族群。悲劇的力量震撼心靈 遇到密林—丹柯遭抱怨、詆毀、責難 丹柯掏出自己燃燒的心 人們走出黑森林歡呼 丹柯被遺忘了， 丹柯悄然死去 英雄形象顯示主題： 丹柯樂觀勇敢 勇于實踐 永不言敗 無所畏懼 無私奉獻 是開創(chuàng)者領(lǐng)路人的形象 小結(jié)：丹柯悲劇英雄 群眾怯懦自私、麻木 作者哀其不幸，怒其不爭 六、理解文章的象征義 高爾基善于運用象征手法來隱晦地表達文章主題，寄托自己的理想。如散文詩《海燕》通篇運用象征手法，“海燕”象征無產(chǎn)階級革命先驅(qū)，在風起云涌的大革命前夕勇敢地搏擊風浪，呼喚暴風雨的到來。 小說《丹柯》整體上也運用象征手法構(gòu)思創(chuàng)作其中各個要素均有其深刻的象征意義。①丹柯帶領(lǐng)人們走出黑暗的森林，走向廣闊的草原，象征人們渴望走出黑暗、走向光明的愿望。②文中高大堅固的樹構(gòu)成黑暗的森林，象征俄國大革命前夕社會的黑暗；③廣闊的草原讓人豁然開朗，象征著人們從黑暗走向光明；④文中的主人公丹柯，則象征著堅定地追求自由光明的領(lǐng)導(dǎo)者和先驅(qū)者；其他的人們則象征著在革命到來之前動搖猶疑的人民大眾。 七、作業(yè)：拓展延伸 師：布置兩個富有挑戰(zhàn)性的作業(yè)： （一）馬克西姆?高爾基是筆名，俄語中的意思是“最大的痛苦”。有人說，從《丹柯》中可以窺視到高爾基的“最大的痛苦”是什么，你同意嗎？ （二）在原作中，作者借伊則吉爾老婆子說了這樣一段話：“這是從丹科熾燃的心里迸發(fā)出來的火星。在世界上曾經(jīng)有一顆心，某一次這顆心冒出火來……這也是一個古老的故事啦……古老的，完全是古老的！你瞧瞧，在古時候有著多少故事？……可是現(xiàn)在，再沒有這樣的東西了，無論是事情，無論是人，無論是故事，都沒有跟古時候一樣的……為什么呢？……現(xiàn)在我看見各式各樣的人，但卻沒有強有力的人！他們到哪兒去了呢？……美麗的人是愈來愈少啦?！弊x了這段話，聯(lián)系實際，談?wù)勀愕母惺?。用? 愛心 專心
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