【正文】 因此具有極高的畫馬天賦”于文無據(jù)，文中更強(qiáng)調(diào)的是父親的嚴(yán)格督教為他打下了良好的繪畫基礎(chǔ)。）21．參考答案及賦分建議：特點(diǎn)——畫線１處的內(nèi)容展現(xiàn)出小黑秉性暴烈（或：不屈）的特點(diǎn)；（１分）畫線２處的內(nèi)容展現(xiàn)出小黑善解人意、忠于主人的特點(diǎn)；（１分）兩處內(nèi)容疊加起來凸顯了小黑愛憎分明（排斥不熟悉的人，認(rèn)可對(duì)自己好的人）（或：凸顯了小黑性格豐富）的特點(diǎn)。（１分）作用——畫線１的情節(jié)與后文中小黑與馬千里結(jié)下生死情誼的可敬形象構(gòu)成對(duì)比；（１分）畫線２的情節(jié)展現(xiàn)出小黑已經(jīng)視馬千里為知己，為后文小黑在土匪襲來時(shí)用身體掩護(hù)馬千里作了邏輯上的鋪墊。（２分）評(píng)閱建議：意思對(duì)即可得分。22．參考答案及賦分建議：首先，這樣的語言表達(dá)更符合馬千里的身份特征。從成長環(huán)境上說，馬千里出身于書香門第家庭，從學(xué)歷上說，他卻只有高中學(xué)歷，這就造成了他愛用文言或書面語、但偶爾又用不好的語言表達(dá)特點(diǎn)。（２分）其次，這樣的語言表達(dá)也符合馬千里的性格特征。作為一個(gè)軍人，在語言表達(dá)時(shí)自然不會(huì)拿腔拿調(diào)，這樣貌似不得體的語言更表現(xiàn)出他率真的性格特征。（２分）這樣的語言描寫讓讀者感到馬千里這個(gè)人物真實(shí)自然、鮮活可敬。（１分）評(píng)閱建議：意思對(duì)即可得分。23．參考答案及賦分建議：含義——牽手同歸天地間既是小黑犧牲時(shí)“壯烈地長嘯”表現(xiàn)出來的內(nèi)容之一，也是馬千里去世時(shí)借畫筆表達(dá)心愿的寫照。（2分）作用——以此為題，不但使題目與故事情節(jié)遙相呼應(yīng)，（1分）還能展現(xiàn)出馬千里與小黑之間的深情厚誼，（1分）并暗示這種情誼及因之衍生出來的精神將在天地之間永世長存。（1分）評(píng)閱建議：意思對(duì)即可得分。24．Ｄ（3分）（《狂人日記》中的古久先生是全文中一直沒出場(chǎng)但又很重要的“人物”，作者要借他來象征幾千年來的中國封建社會(huì)，不能說他是“吃人者的首領(lǐng)，‘狂人’的敵對(duì)者”，踹流水簿子也不能稱之為對(duì)封建傳統(tǒng)文化的宣戰(zhàn)。）五、本大題共2小題，共60分。25．答案從略。評(píng)閱建議：10分。以6分為基準(zhǔn)分進(jìn)行評(píng)閱。26．答案從略。評(píng)閱建議：50分。評(píng)閱中，要特別注意樹立一個(gè)以37分為平均分的意識(shí)。附：文言文參考譯文第一版景公連續(xù)多日飲酒，十分高興，脫去衣帽，親自擊缶，對(duì)左右之人說：“仁人也以此為樂嗎？”粱丘據(jù)回答說：“仁人的耳朵和眼睛跟（一般）人一樣啊，為什么只有（他）不以此為樂呢？”景公說：“趕緊用車去接晏子。”晏子身穿朝服來了，接受了酒杯拜了兩拜。景公說：“我非常喜歡這樣的快樂，想同先生一同享有，請(qǐng)不要講究禮節(jié)了?！标套踊卮鹫f：“您的話不對(duì)??！群臣都想不講究禮節(jié)而事奉君王，我擔(dān)心您不想要這樣，現(xiàn)在齊國身高五尺的小孩子，力氣都比我大，也比君王大，但（他們）不敢犯上作亂，（是因?yàn)椋┪窇侄Y義啊。君王如果不講禮義，就不能夠領(lǐng)導(dǎo)他的臣子；臣下如果不講禮義，就不能事奉他的國君。人之所以比禽獸高貴的原因，（是）因?yàn)椋ㄈ耍┯卸Y義啊。我聽說，君王沒有禮義，就不能治理他的邦國；大夫沒有禮義，官吏就不會(huì)恭敬；父子沒有禮義，他的家一定不吉祥；兄弟沒有禮義，就不能長期和睦?！对娊?jīng)》說：“‘人如果不講禮義，為什么不早點(diǎn)兒死掉！’所以，禮不能摒棄掉啊?！本肮f：“我不聰明，身邊不良的人，過分地蠱惑我，才到了這個(gè)地步，讓我殺了他們?！标套诱f：“身邊的人有什么罪？您如果不講禮義，那么愛好禮義的人就會(huì)離您而去，不講禮義的人就會(huì)到來；您如果講禮義，那么愛好禮義的人就會(huì)到來，不講禮義的人就會(huì)離去?！本肮f：“好。讓我更換衣帽，再聽聽（先生的）教導(dǎo)。”晏子回避出去，站在門外。景公讓人清掃庭路，撤換酒席，召進(jìn)晏子，穿戴得整整齊齊地迎接他。晏子進(jìn)門，推讓了三次，登上臺(tái)階，用獻(xiàn)酒三次的禮節(jié)，含了一口酒，吃了一口菜，拜了兩拜，說自己吃飽了就出去了。景公回禮，送到門口，返回，命令撤去酒席、停止奏樂，說：“我（要）以此來彰明晏子的教導(dǎo)?！本肮谇徲瓮妫犝f晏子去世了，景公乘著白色壯馬駕的快車一路趕去。自認(rèn)為車太慢了，就下車急走，知道急走還是比不上乘車快，就又乘車。等到了都城后，就下車往前跑，一邊哭一邊（向前）去。到了之后，景公拿著玉器放在晏子尸體上哭悼他，眼淚沾濕了衣襟。章子勸諫說：“（這樣做）不合禮儀?！本肮f：“哪里還用得著禮儀??？從前我和先生（晏子）在公阜之上閑游，（先生）一天之中三次（對(duì)我勸諫）而不屈從于我（的意見），現(xiàn)在誰還能這樣做啊！我失去先生就要完了，還有什么禮儀可講？先生沒日沒夜地指摘我（的過失），一絲一毫也不遺漏，我還是過于放縱卻不知收斂，使百姓深深地積聚了怨恨?，F(xiàn)在上天降禍到齊國，不加罪于我，而加罪于先生，齊國的社稷很危險(xiǎn)了，百姓將向誰請(qǐng)求呢！”（景公）摘下帽子放聲痛哭，極盡哀痛之情后，方才離去。第二版齊景公一連好幾天喝酒取樂，（竟）解開衣服，摘掉帽子，親自敲打盆甕，問身邊的人說：“仁德的人也喜歡這樣嗎？”梁丘據(jù)回答說：“仁德的人的耳朵和眼睛，也和普通人一樣，為什么惟獨(dú)他們就不喜歡這樣呢？”景公說：“快駕車去把晏子接來?！标套哟┲铣亩Y服來了，接過一杯酒，拜了兩拜。景公說：“我很喜歡這樣飲酒取樂，（并且）想同您共享此樂，請(qǐng)去掉禮節(jié)?！标套踊卮鹫f：“您的話錯(cuò)了！群臣都想去掉禮節(jié)來服侍您，我擔(dān)心您不想這樣，如今齊國五尺高的小孩，力氣都超過我，又能勝過您，然而不敢作亂的緣故，是畏懼禮義。上級(jí)如果不講禮義，就不能役使他的下級(jí)；下級(jí)如果不講禮義，就不能服侍他的上級(jí)。人比禽獸高貴的原因，（就是）因?yàn)橛卸Y義。我聽說，國君（如果）不講禮義，就不能治理邦國；大夫（如果）不講禮義，官吏（對(duì)他）就會(huì)不恭敬；父子間不講禮義，他的家庭必定不吉利；兄弟之間不講禮義，不能長久地同心同德。《詩經(jīng)》說：‘人如果不講禮義，為什么不早點(diǎn)死掉？’因此禮義是不能去掉的?！本肮f：“我不聰明，身邊左右不良的人，過分地蠱惑我，以致弄成這樣，請(qǐng)讓我殺掉他們?！标套诱f：“身邊的人有什么罪？您如果不講禮義，那么愛好禮義的人會(huì)離您而去，不講禮義的人會(huì)接踵而來；您如果愛好禮義，那么講禮義的人會(huì)來到您的身邊，不講禮義的人只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開?！本肮f：“好。請(qǐng)?jiān)试S我換掉衣帽，重新（安排酒席）受教?！标套踊乇茏唛_，站在門外。景公命令人打掃后重新安排酒席，召見晏子，穿好衣服、戴上帽子來迎接（晏子）。晏子進(jìn)門，謙讓了三次，登上臺(tái)階，使用獻(xiàn)酒三次的禮節(jié)，含了一口酒，嘗了一點(diǎn)菜，拜了兩拜，酒足飯飽后告辭出去。景公下拜，（把晏子）送到門口，回來后，命令撤下酒席、停止鼓樂，說：“我用這來彰顯晏子的教誨啊?！本肮谇徲瓮?，聽說晏子死了，就催促趕快用肥馬駕車趕回去。（車跑得很快，但）景公還認(rèn)為太慢了，就下車急走；知道急走還是比不上乘車快，又乘車趕路。等到了國都，四下奔走，哭著去晏子家。到了那里，景公將一塊玉放在晏子的尸體上失聲痛哭，眼淚沾濕了衣襟。章子規(guī)勸說：“（這）不符合禮（的規(guī)定）。”景公說：“為什么要用禮呢？從前我同晏子一同游公阜，（晏子）在一天之內(nèi)三次（對(duì)我勸諫）而不聽從于我，現(xiàn)在誰能這樣做呢？我失去了晏子，簡直就活不下去了，還有什么禮節(jié)可言呢？晏子日日夜夜責(zé)備我，不留一點(diǎn)余地，我還是縱欲放蕩不知道收斂，使百姓深深地積聚了怨恨?，F(xiàn)在天在齊國降下災(zāi)禍，災(zāi)禍不落在我頭上，卻落在晏子頭上，齊國危險(xiǎn)了，百姓的疾苦將向誰訴說啊！”摘下帽子痛哭，極盡哀傷之后離去。