初中生物中考模擬題-資料下載頁
2025-06-09 23:16本頁面
【正文】 光的刺激．外界光線強(qiáng)，突然停電，瞬間眼前一片烏黑，瞳孔要擴(kuò)大才能看清物體，因此，瞬間眼前一片烏黑，什么都看不到；片刻后才逐漸看見周圍的物體，這種變化是由于眼球中的瞳孔變大了．故答案為：（1）甲、丙 （2）曲度變小 （3）7 視網(wǎng)膜 視覺中樞 （4）3 瞳孔點(diǎn)評：注意：人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是通過睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的．人視近物時，睫狀體收縮，晶狀體曲度變大；視近物時，正好相反．24．如圖是人體內(nèi)氣體交換和心臟工作示意圖．結(jié)合圖示，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識作出解釋：（1）人體內(nèi)的氣體交換包括E、F兩個過程，其中E處是肺泡內(nèi)的氣體交換，H處血液為動脈血．（2）心臟四個腔壁最厚的是[D]左心室．（3）圖中心室正處于收縮狀態(tài)，A與C、B與D之間的房室瓣處于關(guān)閉狀態(tài)．（4）圖中G、H、J、K四條血管將分別與心臟上相應(yīng)的血管3相連．（填序號）顯示解析考點(diǎn)：心臟的結(jié)構(gòu)；肺泡內(nèi)的氣體交換．分析：此題考查心臟的結(jié)構(gòu)以及氣體交換的過程，識圖分析作答．解答：解：（1）呼吸的全過程包括：肺的通氣，是肺與外界之間的氣體交換；肺泡內(nèi)的氣體交換，是肺泡與血液之間的氣體交換；氣體在血液中的運(yùn)輸，是指氧氣和二氧化碳在血液循環(huán)中的運(yùn)輸過程；組織里的氣體交換，是血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換，共四個過程．因此，人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡與血液之間（肺泡內(nèi)的氣體交換）、血液和組織之間的氣體交換（組織里的氣體交換），都是通過氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的．經(jīng)過肺部的氣體交換后，血液由靜脈血變成了動脈血，所以H處血液為動脈血．（2）心臟有四個腔：B左心房、A右心房、D左心室、C右心室，心臟是血液循環(huán)的動力器官，心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達(dá)，收縮和舒張就越有力，因此心臟四腔的壁的厚薄是與其收縮輸送血液的距離相適應(yīng)的，左心室是把血液輸送到全身，輸送血液的距離最長，與其功能相適應(yīng)，在心臟的四個腔中D左心室的壁最厚．（3）由圖中可以看出：血液從D左心室、C右心室經(jīng)動脈流出，可以判斷心室收縮，把血液壓出．而A與C、B與D之間的房室瓣處于收縮狀態(tài)．（4）圖中G與2肺動脈相連、H與4肺靜脈相連、J與1主動脈相連、K與3上下腔靜脈相連．故答案為：（1）肺泡內(nèi)； 動脈 （2）D； 左心室 （3）收縮； 關(guān)閉 （4）3點(diǎn)評：此題為綜合題目，是中考的?？碱}目，應(yīng)結(jié)合人體的生理活動來進(jìn)行解答．25．入春以來，一種叫H7N9新亞型禽流感病毒，不僅給我國養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大災(zāi)難，而且該病毒能使人致病、致死．各地由于防控措施得力，已控制了H7N9的進(jìn)一步蔓延．請據(jù)此回答：（1）經(jīng)初步研究，H7N9的寄主是家禽、鳥類或人，據(jù)此判斷，它應(yīng)屬于動物病毒．（2）不少地方焚燒或活埋病雞，此措施屬于控制傳染源．（3）H7N9疫苗尚未研究成功．某地現(xiàn)有一批H1N1禽流感疫苗，該地能否用H1N1疫苗來預(yù)防H7N9禽流感呢？請你幫忙完善如下實(shí)驗(yàn)方案．[實(shí)驗(yàn)步驟]①取健康小白鼠若干只，平均分為兩組，如圖所示：②在甲組體內(nèi)注射H1N1疫苗；乙組不做任何處理，作為對照．③一段時間后，分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，然后觀察兩組小白鼠健康狀況．[預(yù)測結(jié)果]甲組小白鼠患病，乙組小白鼠患?。ㄌ罨疾』虿换疾。實(shí)驗(yàn)結(jié)論]H1N1疫苗不能預(yù)防H7N9禽流感．其原因是注射H1N1疫苗獲得的免疫屬特異性免疫．顯示解析考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；病毒的分類與噬菌體；傳染病的預(yù)防措施．分析：該題考查的知識點(diǎn)是H7N9禽流感的病原體、傳染病的分類及預(yù)防措施，結(jié)合材料分析作答．解答：解：（1）根據(jù)寄生生物不同把病毒分為三類：專門寄生在動物細(xì)胞里的病毒叫動物病毒，如流感病毒；專門寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫植物病毒，如煙草花葉病毒；專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒叫細(xì)菌病毒，也叫做噬菌體如大腸桿菌噬菌體．H7N9禽流感的寄生主是禽鳥或人，它屬于動物病毒．（2）預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動物；傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群指的是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．由上可知，“焚燒或活埋病雞”屬于控制傳染源．（3）[實(shí)驗(yàn)步驟]②要驗(yàn)證能否用H1N1疫苗來預(yù)防H7N9禽流感，就要把分成兩組的小白鼠，一組注射H1N1疫苗，一組不做任何處理，作為對照．[預(yù)測結(jié)果]因?yàn)閮山M小白鼠體內(nèi)都沒有H7N9的抗體，所以分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，兩組小白鼠都會得?。甗實(shí)驗(yàn)結(jié)論]免疫是指人體對病原體及其有害產(chǎn)物的抵抗力．從獲得途徑來看，免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，前者是指先天具有的對多種病原體有防御作用的免疫，后者是指出生后產(chǎn)生的只對特定的病原體起作用的免疫．注射H1N1疫苗獲得的免疫屬特異性免疫，只能預(yù)防H1N1禽流感，不能預(yù)防H7N9禽流感．故答案為：（1）動物． （2）控制傳染源．（3）H1N1疫苗； 患??； 患病；不能；特異性．點(diǎn)評：本題首先考查課本基礎(chǔ)知識，然后根據(jù)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)再次考查課本知識，提高了同學(xué)們對基礎(chǔ)知識的應(yīng)用能力．一.（選擇題 共40分）選擇題（每小題2分，共40分）題號1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案D A A B D C D C D D B B C B C A C B B D非選擇題（每空2分，共60分，其它與題意相符的答案可酌情給分）21.（16分）（1）傳粉受精 （2）子房壁 胚珠 （3）B 光合作用 呼吸作用（4）相對性狀 aa22. (8分)（1）蒸騰作用 （2）呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 （3）光 （4）氧氣23. (10分)（1）甲、丙 （2）曲度變小 （3）7 視網(wǎng)膜 視覺中樞 （4）3 瞳孔24. (12分)（1）肺泡內(nèi) 動脈 （2）D 左心室 （3）收縮 關(guān)閉 （4）325. (14分)（1）動物 （2）控制傳染源（3）H1N1疫苗 患病 患病 不能 特異性
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