20xx年蘇州學業(yè)水平第一次模擬考試-資料下載頁
2025-06-09 21:20本頁面
【正文】 在經濟軍事方面采取的措施。(4分)(2) 據(jù)材料二,指出蘇聯(lián)“控制了相當數(shù)量的中歐和東歐國家”對歐洲的影響。(2分)(3) 據(jù)材料三,概括指出“冷戰(zhàn)”結束對世界局勢的影響。(2分)(4) “冷戰(zhàn)”結束后,世界形勢發(fā)生了重大變化,中國政府是如何應對的?(2分)四、 問答題(本大題共1題,共10分)38. 古今中外的歷史告訴我們,創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是文明進步、社會發(fā)展的不竭動力。結合所學知識,回答下列問題:(1) 中國古代的“四大發(fā)明”經歷了從“產生”到“創(chuàng)新”的過程,請指出“造紙術”和“印刷術”“創(chuàng)新”的表現(xiàn)。(4分)(2) “托古改制”是康有為理論創(chuàng)新和宣傳的特點。列舉體現(xiàn)這一特點的康有為的兩部著作。(2分)(3) 20世紀30年代西方國家的經濟大危機表明,舊政策已無法適應資本主義生產力的飛速發(fā)展,為此,美國羅斯福新政開創(chuàng)了一種新模式,這里的“舊政策”和“新模式”分別是指什么?(2分)(4) 2017年,北外絲綢之路研究院向“一帶一路”地區(qū)20個國家的青年發(fā)起了一項“你最想把中國的什么帶回祖國”的調查,根據(jù)結果,高鐵、網購、支付寶和共享單車被稱為中國的“新四大發(fā)明”。這些發(fā)明及其影響展示了中國哪些發(fā)展理念?(2分) 2018年蘇州市學業(yè)水平第一次模擬考試歷史參考答案及評分標準一、 單項選擇題(本部分共30分,每題2分,共60分)1. D 2. A 3. C 4. C 5. D 6. A 7. B 8. C 9. A 10. A 11. A 12. D 13. B 14. D 15. B 16. B17. C 18. C 19. B 20. A 21. C 22. B 23. B 24. D 25. C 26. D 27. B 28. D 29. A 30. A二、 判斷題(本部分共5題,每題2分,共10分)31. A 32. B 33. A 34. A 35. B三、 材料解析題(20分)36. (1) 認識:中日民族矛盾(中華民族與日本帝國主義的矛盾)是當時主要矛盾。(1分)作用:促進了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立(促成第二次國共合作的實現(xiàn))。(1分)(2) 會議:中共八大。(1分)勝利:新民主主義革命基本勝利。社會主義改造基本完成。(2分)(3) 意義:推動改革開放的實行。(1分)措施:實行家庭聯(lián)產承包責任制。推行城市經濟體制改革。(2分)(4) 品質:實事求是。與時俱進。以民為本。(任答兩點給2分)37. (1) 原因:社會制度(意識形態(tài))和國家利益上的矛盾加劇。(2分)措施:實行馬歇爾計劃。組建“北約”(簽訂《北大西洋公約》)。(2分)(2) 影響:造成歐洲的分裂。推動了西歐一體化的進程。(2分)(3) 影響:造成了世界局勢的不穩(wěn)定。世界多極化趨勢加強(推動了世界格局的變化)。(2分)(4) 應對:深化改革開放,提高綜合國力。在國際事務積極發(fā)揮大國作用。積極開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交。加強國際合作。(任答兩點給2分)四、 問答題(10分)38. (1) 事例:東漢(蔡倫)改進造紙術。北宋(畢升)發(fā)明了活字印刷術。(4分)(2) 著作:《新學偽經考》《孔子改制考》。(2分)(3) 舊政策:自由放任政策。新模式:國家干預經濟發(fā)展的模式。(2分)(4) 理念:創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享。(任答兩點給2分)
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