植物生理生化復(fù)習(xí)卷-資料下載頁
2025-06-07 20:33本頁面
【正文】 NA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，同時(shí)細(xì)胞有適度的生長（2）分裂期又分為分裂前期、分裂中期、分裂后期和分裂末期。前期：膜仁消失現(xiàn)兩體中期：形定數(shù)晰赤道齊后期：點(diǎn)裂體增均兩極末期：兩消兩現(xiàn)重開始、抗逆性有什么關(guān)系？自由水比結(jié)合水，比值越大，植物體新陳代謝越旺盛，抗逆性越差；比值越小，代謝速度越慢，抗逆性越強(qiáng)。，其原理是什么？因?yàn)樗{(lán)紫光對植物生長有明顯抑制作用。淺藍(lán)色薄膜能吸收大量的橙光，使膜內(nèi)溫度升高，利于幼苗生長。淺藍(lán)色薄膜能透過的藍(lán)紫光，抑制秧苗過度伸長，使之矮壯。而用無色塑料薄膜覆蓋時(shí)，由于短波光易被吸收，而使長波紅光透過薄膜多，造成植株生長過快，植株抗性差，而薄膜內(nèi)溫度又較低，不利秧苗生長。5．DNA雙螺旋的結(jié)構(gòu)特征是什么？ （1）兩條DNA互補(bǔ)鏈反向平行。（2）外部是磷酸和脫氧核糖交替構(gòu)成的，內(nèi)部堿基遵循堿基互補(bǔ)配對原則（AT,CG）。（3）堿基之間是由氫鍵連接，脫氧核苷酸之間由磷酸二脂鍵鏈接。？如果一個(gè)光反應(yīng)可以被紅閃光誘發(fā)，又可以被緊隨紅光之后的遠(yuǎn)紅閃光所充分逆轉(zhuǎn)，那么，這個(gè)反應(yīng)的光敏受體就是光敏色素，即所進(jìn)行的生理過程與光敏色素有關(guān)。六、論述題（每題12分，共24分）：通過學(xué)習(xí)，你掌握了本課程的哪些內(nèi)容？你認(rèn)為本課程在你的專業(yè)中有什么作用？4
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