【總結(jié)】垃圾運輸問題的模型及其求解’劉育興,鐘劍(贛南師范學院a.數(shù)學與計算機科學學院;b.網(wǎng)絡(luò)中心,江西贛州341000)摘要:本文通過垃圾運輸問題的模型建立與求解,總結(jié)出這類問題的一般性解法,即根據(jù)實際問題構(gòu)造恰當?shù)挠邢蚧驘o向賦權(quán)圖,把問題轉(zhuǎn)化成mecq,的TSP問題,通過解決這類TSP問題,從而使原問題獲得滿意的解答.關(guān)
2025-01-08 20:56
【總結(jié)】I物流運輸問題模型及其求解方法研究與實踐畢業(yè)設(shè)計目錄第一章緒論.........................................................................................................1課題的來源............................................
2025-03-26 02:43
【總結(jié)】抽象函數(shù)問題的求解策略北京清華附中數(shù)學特級教師尹粉玉函數(shù)是每年高考的熱點,而抽象函數(shù)性質(zhì)的運用又是函數(shù)的難點之一。抽象函數(shù)是指沒有給出具體的函數(shù)解析式或圖像,但給出了函數(shù)滿足的一部分性質(zhì)或運算法則。此類函數(shù)試題既能全面地考查學生對函數(shù)概念的理解及性質(zhì)的代數(shù)推理和論證能力,又能綜合考查學生對數(shù)學符號語言的理解和接受能力,以及對一般和特殊關(guān)系的認識。因此備受命題
2025-01-07 19:45
【總結(jié)】呂叔湘中學龐留根1.排除法——經(jīng)過分析和計算,將明顯不符合題意的選項排除。如果選項是完全肯定或完全否定的判斷,可采用舉反例的方法加以排除,如果選項在有互相矛盾的兩種敘述,則可能全錯,或者至多有一個正確。例1例2例3例41996年高考2.極限分析法—
2025-10-31 01:02
【總結(jié)】關(guān)于運輸問題與指派問題的建模及其求解考生名單:石琦、程培培、曾凱、桑佳麗、王菁、薛苗苗、郝園、付長宇、孫麗媛、杜曉宇問題:某公司決定使用三個有生產(chǎn)余力的工廠進行四種新產(chǎn)品的生產(chǎn)。下面表中給出了每種產(chǎn)品在不同工廠中的單位成本,以及各工廠每天生產(chǎn)的每種產(chǎn)品的數(shù)量,每種產(chǎn)品每天的需求量。每家工廠都可以制造這些產(chǎn)品
2025-03-24 12:01
【總結(jié)】精品資源考點解釋球有關(guān)問題的求解策略陜西洋縣中學(723300)劉大鳴五種正多面體和其外接球及內(nèi)切球以“對稱、和諧、簡潔”,注意挖掘正四面體、正六面體和正八面體的性質(zhì)特征和其外接球及內(nèi)切球和球的特殊性,既可以掌握空間問題的研究方法,又可以從本質(zhì)上認識正多面體和球.1確定球心在截面圓上的射影的特殊位置切入。,利用“勾股數(shù)”求解.例1三角形的三邊長分
2025-03-25 07:23
【總結(jié)】常微分方程的高精度求解方法安徽大學江淮學院07計算機(1)班安徽大學江淮學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)題目:常微分方程求解的高階方法學生姓名:圣近學號:JB074219院(系):計算機科學與技術(shù)專業(yè):計算
2025-06-03 12:01
【總結(jié)】畢業(yè)論文論題方向:數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學方向課題名稱:極限求解的若干方法指導(dǎo)教師:張秀英學生姓名:趙彥輝20xx年4月11日摘要:高等數(shù)學是以函數(shù)為研究對象,以極限理論和極限方法為基本方法,以微積分學為主要內(nèi)容的一門學科,極限理論和極限方法在這門課程中占有極其重要的地位。高等數(shù)學許多深層次的理論及
2025-05-18 08:59
【總結(jié)】一、非線性規(guī)劃問題的幾種求解方法1.罰函數(shù)法(外點法)基本思想:利用目標函數(shù)和約束函數(shù)構(gòu)造輔助函數(shù):),,2,1(0)(),,2,1(0)(..)(minljxhmixgtsxfji??????)()(),(xPxfxF????要求構(gòu)造的函數(shù)具有這
2025-10-08 21:07
【總結(jié)】§多目標規(guī)劃求解方法介紹一、約束法:在多個目標函數(shù)中選擇一個主要目標作為目標函數(shù),其它目標處理為適當?shù)募s束。無妨設(shè)為主要目標,對其它各目標可預(yù)先給定一個期望值,不妨記為,則有求解下列問題:容易證明,約束法求問題(P)的最優(yōu)解,其Kuhn-Tucker
2025-02-09 17:11
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于請求解決編制問題的報告 關(guān)于請求解決編制問題的報告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 本人×××,男,××××人,1973年9月24日出生,高中學歷,持有A1駕照。本人高中畢業(yè)后即從事駕駛員職業(yè),自19...
2025-10-31 00:51
【總結(jié)】垃圾運輸問題***信息工程學院計算機應(yīng)用專業(yè)**********摘要:本文通過對垃圾站點之間分布位置的分析,構(gòu)造出解決垃圾運輸問題的模型。首先,我們對所給數(shù)據(jù)繪制其xy散點圖,根據(jù)題設(shè)提出自己假設(shè)的條件,。其次,結(jié)合已有的模型,對垃圾點之間的位置分布關(guān)系進行討論及證明,從而確定最基本的行車路線原則。然后,編寫c語言程序,利用計算機進行算法的模擬,從而搜索出各運輸車輛
2025-04-07 02:42
【總結(jié)】利用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)求解“恒成立”求參數(shù)范圍問題(1)恒成立問題求參數(shù)范圍:例1已知函數(shù).(Ⅰ)若,求的取值范圍;(1)求a,b的值,(2)若對于任意的[0,3]都有成立,求c的取值范圍答案:1.解:(1)a=-3,b=4(2)9+8c9(2)恒成立問題求參數(shù)范圍:分離參數(shù)法。例2.已知函數(shù)(1)時
2025-03-24 12:44
【總結(jié)】解決應(yīng)用性問題的思路和方法:實際問題分析、聯(lián)系、抽象、轉(zhuǎn)化建立數(shù)學模型(列數(shù)學關(guān)系式)數(shù)學方法數(shù)學結(jié)果實際結(jié)果回答問題解決應(yīng)用性問題的關(guān)鍵是:反饋讀題——懂題——建立數(shù)學關(guān)系式例1、某種商品進貨單價為40元,按單價每個5
2025-11-03 17:14
【總結(jié)】第三章微積分問題的計算機求解?微積分問題的解析解?函數(shù)的級數(shù)展開與級數(shù)求和問題求解?數(shù)值微分?數(shù)值積分問題?曲線積分與曲面積分的計算微積分問題的解析解極限問題的解析解?單變量函數(shù)的極限–格式1:L=limit(fun,x,x0)–格式2:
2025-04-29 06:53