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新七年級(jí)數(shù)學(xué)暑假培訓(xùn)班講義-資料下載頁(yè)

2025-06-07 19:34本頁(yè)面
  

【正文】 (3) (4) 10.用火柴棒按圖4的方式搭塔式三角形.(1)觀察填表:一條邊火柴棒根數(shù)1234 小三角形個(gè)數(shù) 火柴棒總根數(shù) (2)照這樣下去,搭起的大三角形一條邊用了n根火柴棒,這樣的小三角形有多少個(gè)?整式的加減(1) 一、新授 有理數(shù)可以進(jìn)行加減計(jì)算,那么整式能否可以加減運(yùn)算呢?怎樣化簡(jiǎn)呢? 2.填空: (1)100t252t=( )t; (2)3x2+2x2=( )x2; (3)3ab24ab2=( )ab2. 上述運(yùn)算有什么共同特點(diǎn),你能從中得出什么規(guī)律? 上面的三個(gè)多項(xiàng)式都可以合并為一個(gè)單項(xiàng)式. 具備什么特點(diǎn)的多項(xiàng)式可以合并呢? 像這樣,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項(xiàng)叫做同類項(xiàng),幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是同類項(xiàng). 3.思考:下列各組是不是同類項(xiàng): (1); (2)4abc和4ab; (3)5m2n3和2n3m2; (4)7xnyn+1和3xnyn+1. 因?yàn)槎囗?xiàng)式中的字母表示的是數(shù),所以我們也可以運(yùn)用交換律、結(jié)合律、分配律把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)進(jìn)行合并. 把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng),叫做合并同類項(xiàng). 合并同類項(xiàng)后,所得項(xiàng)的系數(shù)、字母以及字母的指數(shù)與合并前各同類項(xiàng)的系數(shù)、字母及字母的指數(shù)有什么聯(lián)系? 合并同類項(xiàng)法則:在合并同類項(xiàng)時(shí),把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)保持不變. 若兩個(gè)同類項(xiàng)的系數(shù)互為相反數(shù),則兩項(xiàng)的和等于零,即這兩項(xiàng)相抵消,如3ab2+3ab2=(3+3)ab2=0ab2=0. 多項(xiàng)式中只有同類項(xiàng)才能合并,不是同類項(xiàng)不能合并. 通常我們把一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)按照某個(gè)字母的指數(shù)從大到小(降冪)或者從小到大(升冪)的順序排列,如4x2+5x+5或?qū)懗?+5x4x2. 二、范例學(xué)習(xí) 例1.合并下列各式的同類項(xiàng): (1)xy2xy2; (2)3x2y+2x2y+3xy22xy2; (3)4a2+3b2+2ab4a24b2. 例2.(1)求多項(xiàng)式2x25x+x24x3x22的值,其中x=. (2)求多項(xiàng)式3a+abcc23a+c2的值,其中a=,b=2,c=3. 點(diǎn)評(píng):在求多項(xiàng)式的值時(shí),一般先對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行化簡(jiǎn),然后再代入指定的數(shù)值進(jìn)行計(jì)算,這樣做比較簡(jiǎn)便,同時(shí)也減少計(jì)算失誤.合并時(shí),特殊注意系數(shù)是負(fù)數(shù)的情況,規(guī)范書寫格式,代入字母給定的值時(shí),必要時(shí)要正確使用括號(hào),否則易發(fā)生錯(cuò)誤. 例3.(1)水庫(kù)中水位第一天連續(xù)下降了a小時(shí),每小時(shí)平均下降2cm,第二天連續(xù)上升了a小時(shí),這兩天水位總的變化情況如何? (2)某商店原有5袋大米,每袋大米為x千克,上午賣出3袋,下午又購(gòu)進(jìn)同樣包裝的大米4袋,進(jìn)貨后這個(gè)商店有大米多少千克?小結(jié): 對(duì)于求多項(xiàng)式的值,不要急于代入,應(yīng)先觀察多項(xiàng)式,看其中有沒有同類項(xiàng),若有,要先合并同類項(xiàng)使之變得簡(jiǎn)單,而后代入求值. 能力訓(xùn)練 一、填空題. 1.如果5x2y與xmyn是同類項(xiàng),那么m=______,n=______. 2.合并同類項(xiàng): (1)aa2a=________. (2)xy5xy+6yx=________. (3)+=_______. 二、選擇題. 3.下列各組式子中是同類項(xiàng)的是( ). A.2a與a2 B.2a2b與3ab2 C.5ab2c與b2ac D.a(chǎn)b2和4ab2c 4.下列運(yùn)算中正確的是( ). A.3a22a2=a2 B.3a22a2=1 C.3x2x2=3 D.3x2x=2x 三、合并下列各式中的同類項(xiàng): 5.7mn+mn+5nm。 6.x2x2。 7.3a2b4ab24+5a2b+2ab2+7. 四、求下列各式的值: 8.3x28x+2x313x2+2x2x3+3,其中x=1. 9.a(chǎn)2b6ab3a2b+5ab+2a2b,其中a=,b=. 10.2(x2y)24(2xy)+(x2y)23(2xy),其中x=1,y=. [提示:分別把(x2y),(2xy)看作一個(gè)整體] 整式的加減(2) 一、學(xué)前準(zhǔn)備 利用合并同類項(xiàng)可以把一個(gè)多項(xiàng)式化簡(jiǎn),在實(shí)際問(wèn)題中,往往列出的式子含有括號(hào),那么該怎樣化簡(jiǎn)呢? 二、范例學(xué)習(xí) 例1.化簡(jiǎn)下列各式: (1)8a+2b+(5ab); (2)(5a3b)3(a22b). 例2.兩船從同一港口同時(shí)出發(fā)反向而行,甲船順?biāo)?,乙船逆水?兩船在靜水中的速度都是50千米/時(shí),水流速度是a千米/時(shí). (1)2小時(shí)后兩船相距多遠(yuǎn)? (2)2小時(shí)后甲船比乙船多航行多少千米? 三、鞏固練習(xí)1.計(jì)算:5xy2[3xy2(4xy22x2y)]+2x2yxy2. 小結(jié) 去括號(hào)是代數(shù)式變形中的一種常用方法,去括號(hào)時(shí),特別是括號(hào)前面是“-”號(hào)時(shí),括號(hào)連同括號(hào)前面的“-”號(hào)去掉,括號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào).去括號(hào)規(guī)律可以簡(jiǎn)單記為“-”變“+”不變,要變?nèi)甲儯?dāng)括號(hào)前帶有數(shù)字因數(shù)時(shí),這個(gè)數(shù)字要乘以括號(hào)內(nèi)的每一項(xiàng),切勿漏乘某些項(xiàng). 能力訓(xùn)練 一、選擇題: 1.下列各式化簡(jiǎn)正確的是( ). A.a(chǎn)(2ab+c)=ab+c B.(a+b)(b+c)=a+2b+c C.3a[5b(2ca)]=2a5b+2c D.a(chǎn)(b+c)d=ab+cd 2.下面去括號(hào)錯(cuò)誤的是( ). A.a(chǎn)2(ab+c)=a2a+bc B.5+a2(3a5)=5+a6a+5 C.3a(3a22a)=3aa2+a D.a(chǎn)3[(a2(b))=a3a2b 3.將多項(xiàng)式2ab4a25ab+9a2的同類項(xiàng)分別結(jié)合在一起錯(cuò)誤的是( ). A.(2ab5ab)+(4a2+9a) B.(2ab5ab)(4a29a2) C.(2ab5ab)+(9a24a2) D.(2ab5ab)(4a2+9a2) 二、化簡(jiǎn)下列各式:4. 2(a3+2a2)(4a23a+1). 5.(4a23a+1)3(a3+2a2). 6. 3(a24a+3)5(5a2a+2). 7.3x2[5x2(x)+2x2]. 整式的加減(3) 一、引入新課 1.多項(xiàng)式中具有什么特點(diǎn)的項(xiàng)可以合并,怎樣合并? 2.如何去括號(hào),它的依據(jù)是什么? 去括號(hào)、合并同類項(xiàng)是進(jìn)行整式加減的基礎(chǔ). 二、范例學(xué)習(xí)例1.(1)求多項(xiàng)式2x3y與5x+4y的和. (2)求多項(xiàng)式8a7b與4a5b的差. 例2.一種筆記本的單價(jià)是x(元),圓珠筆的單價(jià)是y(元),小紅買這種筆記本3本,買圓珠筆2枝;小明買這種筆記本4個(gè),買圓珠筆3枝,買這些筆記本和圓珠筆,小紅和小明共花費(fèi)多少錢? 例3.做大小兩個(gè)長(zhǎng)方體紙盒,尺寸如下(單位:厘米).長(zhǎng)寬高小紙盒 abc大紙盒 2b2c(1)做這兩個(gè)紙盒共用料多少平方厘米?(2)做大紙盒比小紙盒多用料多少平方厘米? 一般地,幾個(gè)整式相加減,如果有括號(hào)就先去括號(hào),然后再合并同類項(xiàng). 例4.求x2(xy2)+(x+y2)的值,其中x=2,y=. 三、鞏固練習(xí) 某公司計(jì)劃砌一個(gè)形狀如下圖(1)的噴水池,后有人建議改為如下圖(2)的形狀,且外圓直徑不變,只是擔(dān)心原來(lái)備好的材料不夠,請(qǐng)你比較兩種方案,哪一種需用的材料多(即比較兩個(gè)圖形的周長(zhǎng))?若將三個(gè)小圓改為n個(gè)小圓,又會(huì)得到什么結(jié)論? 小結(jié) 整式加減是代數(shù)式的基本運(yùn)算,去括號(hào)與合并同類項(xiàng)是整式加減的基礎(chǔ),在進(jìn)行整式加減時(shí),如果遇到括號(hào)應(yīng)先去括號(hào),再合并同類項(xiàng),整式運(yùn)算是建立在數(shù)的運(yùn)算的基礎(chǔ)上,因此數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)在整式運(yùn)算中仍適用.能力訓(xùn)練 一、選擇題: 1.如果ab=,那么3(ba)的值是( ). A. B. C. D. 2.一個(gè)多項(xiàng)式與x22x+1的和是3x2,則這個(gè)多項(xiàng)式為( ). A.x25x+3 B.x2+x1 C.x2+5x3 D.x25x13 3.如果A是x的3次多項(xiàng)式,B是x的5次多項(xiàng)式,那么AB是( ). A.3次多項(xiàng)式 B.2次多項(xiàng)式 C.8次多項(xiàng)式 D.5次多項(xiàng)式二、解答題: 4.計(jì)算: (1)x[y2x(xy)]。 (2)2(a2b3ab2)3(2a2b7ab2)5.已知m2與2n2的和為A,1+n2與2m2的差為B,求2A4B. 6.先化簡(jiǎn)再求值: 4x2y[6xy3(4xy2)x2y]+1,其中x=2,y=. 單元復(fù)習(xí) 一、回顧本章知識(shí)結(jié)構(gòu)圖: 二、回顧與反思 1.什么叫單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、整式?它們之間有怎樣的關(guān)系? 試判斷下列各式:,,x2+3xy21,5a2b,x中哪些是單項(xiàng)式?哪些是多項(xiàng)式?哪些是整式? 思路點(diǎn)撥:,5a2b,x是單項(xiàng)式,x2+3xy21是多項(xiàng)式,以上單項(xiàng)式、多項(xiàng)式都是整式. 2.什么叫做單項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù)?什么叫做多項(xiàng)式的項(xiàng)、次數(shù)? 的系數(shù)是,次數(shù)為1;5a2b的系數(shù)5,次數(shù)是3;x的系數(shù)是1,次數(shù)是1;的項(xiàng)是x和y,次數(shù)是1;2x2+3xy21的項(xiàng)是2x,3xy2和1,次數(shù)是3. 3.什么叫做同類項(xiàng)?怎樣合并同類項(xiàng)?合并同類項(xiàng)的依據(jù)是什么? 如果2xmy3與5ynx2的和仍是一個(gè)單項(xiàng)式,那么m+n的值是多少? 4.怎樣去括號(hào)?去括號(hào)的依據(jù)是什么?符號(hào)變化有什么規(guī)律? 三、范例學(xué)習(xí) 例1.計(jì)算:(1)3(xy2x2y)2(xy+xy2)+3x2y. (2)5a2[a2+(5a22a)2(a23a)]. 例2.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為2xcm,寬為4cm,梯形的上底長(zhǎng)為xcm,下底長(zhǎng)為上底長(zhǎng)的3倍,高為5cm,兩者誰(shuí)的面積大?大多少? 例3.視堂第1排有a個(gè)座位,后面每排都比前一排多1個(gè)座位,第2排有多少個(gè)座位?第3排呢?用m表示第n排座位數(shù),m是多少?當(dāng)a=20,n=19時(shí),計(jì)算m的值. 例4.用式子表示十位上的數(shù)是a,個(gè)位上的數(shù)是b的兩位數(shù),再把這個(gè)兩位數(shù)的十位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)交換位置,計(jì)算所得的數(shù)與原數(shù)的和,這個(gè)數(shù)能被11整除嗎? 能力訓(xùn)練 一、填空題. 1.單項(xiàng)式的次數(shù)是_______,系數(shù)是_______. 2.多項(xiàng)式x33x2y+2x25是_____次_______項(xiàng)式. 3.已知3xny與x3y2m是同類項(xiàng),則n=________,m=_________. 二、解答題. 4.計(jì)算.(1)5x4+(3x2y10)(3x2yx4+1); (2)2a2[(ab+a2)+8ab)]. 5.化先簡(jiǎn)后求值.(1)(4x2+2x8)(x2),其中x=.(2)2(a2b+ab2)[2(a2b1)+2ab2]2ab,其中a=2,b=2. 6.綜合應(yīng)用.(1)有一根竹竿長(zhǎng)a米,一條繩子長(zhǎng)(a+2b)米,(ba),將繩子對(duì)折后,它比竹竿長(zhǎng)多少米? (2)某公園的成人票價(jià)是15元,兒童買半票,甲旅行團(tuán)有x(名)成年人和y(名)兒童;乙旅行團(tuán)的成人數(shù)是甲旅行團(tuán)的2倍,兒童數(shù)比甲旅行團(tuán)的2倍少8人,這兩個(gè)旅行團(tuán)的門票費(fèi)用總和各是多少? 39
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