慶元20xx學(xué)年第一學(xué)期初中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)-資料下載頁(yè)
2025-06-07 19:07本頁(yè)面
【正文】 ，而且要欣賞自己。（2）七年級(jí)（1）班的小華想通過(guò)調(diào)查的形式了解同學(xué)們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)情況。請(qǐng)你幫助小華設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)題。（2分）調(diào)查問(wèn)題：你喜歡當(dāng)前的自己?jiǎn)?？你自己的?yōu)點(diǎn)有哪些？你自己的缺點(diǎn)有哪些？等等。（3）小華想就如何才能讓自己做得更好進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)你幫他寫(xiě)出來(lái)。（4分）①做更好的自己，就要揚(yáng)長(zhǎng)避短。②做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。③做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。④更好的自己，是在和他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的，更是在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。（4分）1（1）微信這種新的交友方式有什么利與弊？（4分）利：擴(kuò)大了交友的范圍和對(duì)象；信息傳播更快捷；交流互動(dòng)更加方便。弊：容易被不法份子利用，成為詐騙、盜竊等案件的工具；青少年容易沉迷其中；容易受到不法侵害；網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性、間接性和隱蔽性的特點(diǎn)，容易使交往環(huán)境被污染，使青少年上當(dāng)受騙。（利和弊各答兩點(diǎn)，各2分，共4分）（2）請(qǐng)你一起來(lái)完善“青少年安全上網(wǎng)秘籍”，你會(huì)給同齡人享受健康網(wǎng)絡(luò)生活提出哪些號(hào)的建議？（三方面即可，6分）①提高警惕，切勿輕信陌生“微友”。以免造成不必要的傷害。②遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德，更要遵守法律。③學(xué)會(huì)自我保護(hù)，必須提高自己的安全防范意識(shí)，不輕易泄露個(gè)人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求，不斷提高自己的辨別觀察能力和抗誘惑能力。④利用網(wǎng)絡(luò)做有意義的事，不把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)益的網(wǎng)絡(luò)交往上。⑤提高心里素質(zhì)，培養(yǎng)高雅情趣，使自己能對(duì)不良誘惑有足夠的抵抗力。13⑴請(qǐng)對(duì)漫畫(huà)中人物的言行發(fā)表你的看法。（2分）①他們的言行都是錯(cuò)誤的。②騎車(chē)人不珍愛(ài)自己的生命；開(kāi)車(chē)人不關(guān)愛(ài)他人的生命。他們都應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命，尊重他人的生命。⑵結(jié)合漫畫(huà)說(shuō)一說(shuō)：在日常生活中我們應(yīng)怎樣珍愛(ài)生命？（2分）①我們的生命以身體為基礎(chǔ)，守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體。關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式，是一種對(duì)生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度。如在上學(xué)的路上，要自覺(jué)遵守交通規(guī)則；、自覺(jué)鍛 煉身體、講究公共衛(wèi)生、不吸煙，不酗酒、遠(yuǎn)離毒品等；②我們需要增強(qiáng)安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護(hù)方法。③無(wú)論面對(duì)什么挫折，不輕言放棄生命，不做過(guò)激的行為，甚至傷害自己的身體。成長(zhǎng)中的我們要珍視自己的肉體生命。④我們每個(gè)人活著，除了要關(guān)注生理需要和身體健康，還要過(guò)精神生活，滿足精神需求。精神風(fēng)貌反映著我們的生命狀態(tài)，守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神，守住自己的心靈，看到生活中真、善、美。⑶材料二說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題？為什么會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象？（3分）說(shuō)明在我們同學(xué)中，還存在承受挫折能力不強(qiáng)的現(xiàn)象。主要原因是人們承受挫折的能力不同。如果缺乏生活磨練，缺乏對(duì)自己的正確認(rèn)識(shí)，缺乏對(duì)挫折的科學(xué)認(rèn)識(shí)，缺乏樂(lè)觀的生活態(tài)度，缺乏遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)產(chǎn)生“三弱”現(xiàn)象。⑷中學(xué)生應(yīng)該怎樣克服“三弱”的現(xiàn)象？（3分）樹(shù)立正確的人生理想，積極應(yīng)對(duì)挫折的考驗(yàn)，善于吃一塹、長(zhǎng)一智。面對(duì)挫折時(shí)，我們需要及時(shí)調(diào)整自己，正確看待挫折。面對(duì)挫折，發(fā)掘自身的生命力量，我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。學(xué)會(huì)與他人建立聯(lián)系，向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵(lì)，有助于增強(qiáng)我們的生命力量，戰(zhàn)勝挫折。我們還需要掌握戰(zhàn)勝挫折的方法，做生活的強(qiáng)者。七年級(jí)歷史與社會(huì)思想品德試題卷 第9頁(yè) 共6頁(yè)
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