【總結(jié)】第一篇:五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)——用字母表示數(shù) 教學(xué)內(nèi)容 P44-P45例1-例2教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生理解用字母表示數(shù)的意義和作用。 2、能正確運(yùn)用字母表示運(yùn)算定律,...
2024-10-17 13:07
【總結(jié)】第一篇:五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思 2013—2014學(xué)年度上學(xué)期五年級數(shù)學(xué) 教學(xué)反思 布朗山鄉(xiāng)九年制學(xué)校巖應(yīng)叫一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就這樣過去了。有收獲也有不足之處,下面自己就談?wù)勥@學(xué)期的成功之處和不足之...
2024-11-08 23:42
【總結(jié)】找規(guī)律A:236983578545B:123412341234A:236983578545B:123412341234從左邊起,盆花是按什么順序擺放的?照這樣擺下去,左起第15盆是什么顏色的花?照上面那樣排下去,從左邊起第17盞彩燈是什么顏色?第18盞彩燈呢?從左邊起
2024-12-12 17:44
【總結(jié)】五年級上冊口算(一)班級:姓名:×4=0.07×=33×=×4=×=15×=×=
2025-04-04 03:07
【總結(jié)】五年級上冊學(xué)期備課一、教材分析本冊教材的編寫,除保持和延續(xù)了青島版教材特有的由“情境串”引出“問題串”、“板塊式”的編排結(jié)構(gòu)、在解決問題的過程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、凸顯自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式、強(qiáng)化學(xué)生問題意識的培養(yǎng)等特色外,在素材選取、信息的呈現(xiàn)、知識的整合等方面包括以下內(nèi)容:1、教材的選取更加注重學(xué)生的親身感受,平實(shí)而典型。2、堅(jiān)持“情境串”的前提下,信息的呈現(xiàn)趨于多元化。
2025-06-07 14:28
【總結(jié)】五年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 五年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一 一、認(rèn)真安排時間。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上...
2024-12-03 22:12
【總結(jié)】五年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案文案 五年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案最新文案1 教學(xué)目的: 1、會用數(shù)學(xué)的語言描述獲勝的可能性。 2、通過游戲活動,讓學(xué)生親身感受到游戲規(guī)則的公平性,學(xué)會用概...
2024-12-06 03:40
【總結(jié)】第一篇:五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思 人教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)反思 1.小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)反思 這節(jié)課是小數(shù)乗整數(shù)的第一課時,主要是讓學(xué)生理解小數(shù)乗整數(shù)的意義,掌握小數(shù)乗整數(shù)的計(jì)算法則,培養(yǎng)學(xué)生主動獲取新...
2024-10-25 16:29
【總結(jié)】教學(xué)目的:1、整理小數(shù)乘法和除法的計(jì)算法則,能夠比較熟練地計(jì)算小數(shù)乘、除法。2、理解小數(shù)乘法和除法的結(jié)果與第二個因數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。3、應(yīng)用運(yùn)算定律能進(jìn)行小數(shù)乘法和除法的簡便運(yùn)算。4、理解循環(huán)小數(shù)的意義,會用循環(huán)小數(shù)表示商。5、能用進(jìn)一法和收尾法解決簡單的實(shí)際問題。五年級數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教案第一課時課題:小數(shù)乘法和除法教學(xué)過程:一、整理
2024-08-13 23:22
【總結(jié)】五年級數(shù)學(xué)(蘇教版)上冊數(shù)學(xué)概念薈萃(2021-12-28)第一單元認(rèn)識負(fù)數(shù)、面積是多少1、0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0。在數(shù)軸上,以“0”為分界點(diǎn),越往左邊的負(fù)數(shù)越小,左邊的數(shù)都比右邊的小。舉例:-234-10+12、在生活中,常把0作為正負(fù)數(shù)的分界,呈相反關(guān)系的量用正負(fù)數(shù)表示:比
2024-11-26 22:58
【總結(jié)】第一篇:五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思 五年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思 2010-11-2514:38:36|分類:|標(biāo)簽:|字號大中小訂閱 小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)反思 這節(jié)課是小數(shù)乗整數(shù)的第一課時,主要是讓學(xué)生理解...
【總結(jié)】人教版數(shù)學(xué)課堂筆記五年級上冊班級姓名2018年9月3日--2019年1月25日第一單元小數(shù)的乘法35角×3105角×3
2024-08-14 02:06
【總結(jié)】第一單元小數(shù)的乘法教材分析教學(xué)要求:1、使學(xué)生理解小數(shù)乘、除法計(jì)算法則,能夠比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘、除法筆算和簡單的口算。2、使學(xué)生會用“四舍五人法”截取積、商是小數(shù)的近似值。3、使學(xué)生理解整數(shù)乘、除法運(yùn)算定律對于小數(shù)同樣適用,并會運(yùn)用這些定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡便計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):1、使學(xué)生掌握小數(shù)乘、除法的計(jì)算法則。2、能正確地
2025-04-07 02:08
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)星級AB卷五年級上冊第一、二單元測試題一、解決問題1、一塊平行四邊形麥地長40米,高35米,,這塊地共收小麥多少千克? 2、一個梯形操場的上底是20米,下底是35米,高是40米,那么,這個操場的面積是多少平方米?3、在一塊三角形地里種橘樹,三角形地的底是60米,高是40米,每棵橘樹占地3平方米,這塊地可種橘樹多少棵?
2025-04-07 02:56
【總結(jié)】人教版五年級上冊數(shù)學(xué)第五單元試卷班級__________姓名__________評分一、口算(6分,另卷)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、填空(12分)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)1)()平方米=25平方分米=()平方厘米平方米=(
2024-11-11 04:11