20xx九年級語文下冊期中試卷及答案-資料下載頁
2025-06-07 13:22本頁面
【正文】 。作者在結尾只告訴讀者“他”的成功，卻沒有具體寫他成功的過程，給讀者留下了許多想象的空間，請你歸納出成功的主要原因。(3分) “刻在樹上的字”為題，體會其妙處。(3分) 三、作文(40分) ：給我 要求：①把題目補充完整后作文。例如：給我一縷陽光，給我一份自信，給我一次機會，給我一個微笑，給我一張美麗的臉……②文章要有真情實感。③除詩歌外，文體不限，字數(shù)500字左右?！ ⒖即鸢? 一、 ，如“那湖水的豐盈，是我們蓄滿的深情”等。 ：①游天一閣，讀天下書。②天一生水，藏書傳世。③游覽古老園林，領略天一文化(內容貼切，語言精練，給2分。內容基本符合要求或略有語病，給1分。內容不符合要求或語病嚴重或照抄例句，不給分。如寫出“名重海內天一閣”也算對。內容能緊扣藏書或讀書更好。) 二、(一) 人生的三個發(fā)展階段 嫩綠 淡白 深紅 。因為所說的話是與每個成長階段的特點是一致的。 (二) 屋宇巢 編織巢(每處各3分) 12.“主要”表明“這種巢”絕大多數(shù)由大型鳥類所為，但不排除少數(shù)玲球小鳥“也在地面營巢”。用“主要”一詞體現(xiàn)了語言表述的準確和嚴密(起到了準確嚴密的修飾限制作用)。 ，巧于營巢的雀形目鳥類(或：鳴禽是雀形目鳥類，它們長子鳴囀，巧于營巢。) ，鳥巢像人類的“家”(或：星羅棋布的鳥巢，或：鳥巢)給人們的生活帶來了一道溫暖而平安的風景。 ，就“保護自然環(huán)境”“維護生態(tài)平衡”“愛護鳥類動物”諸方面之一談感想均可。(視內容深淺和語言優(yōu)劣酌情評分。內容合理，語言通順即可給滿分。) (三) ，又與文章的整體相一致。都寫跟樹有關的內容。 、失落 。 21.“刻在樹上的字”既表現(xiàn)“他”少年時的志向，又啟發(fā)“他”繼續(xù)奮斗，是全篇巧妙構之所在，用它為題表現(xiàn)了作者的獨具匠心。2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作 –獨家原創(chuàng) 11 / 11
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