浙江省海鹽縣濱海中學(xué)九年級語文上冊第17課智取生辰綱課件新人教版-資料下載頁
2025-06-07 13:15本頁面
【正文】 強剛愎自用剛愎自用智送智送 智取智取襯托襯托智智 1：起止時辰變更：起止時辰變更智智 2：逼趕催行：逼趕催行智智 3：斥虞侯：斥虞侯智智 4：頂都管：頂都管智智 5：三問棗客：三問棗客智智 6：警惕賣酒者：警惕賣酒者黃泥岡黃泥岡招招 1：喬裝：喬裝招招 2：誘餌：誘餌招招 3：巧賣酒：巧賣酒智取生辰綱智取生辰綱閱讀第 4自然段，思考：直接描寫 “ 天熱 ” 的語句有：正是六月初四時節(jié)，天氣未及晌午，一輪紅日當(dāng)天，沒半點云彩，其實十分大熱。四下里無半點云彩，其實那熱不可當(dāng)。間接描寫 “ 天熱 ” 的語句有：那軍人們思量要去柳陰樹下歇涼。（那石頭上熱了）腳疼走不得。眾軍漢道： “這般天氣熱，兀的不曬殺人！ ” “ 奴才與奴才的矛盾 ” 表現(xiàn)為：A、 歇息與不準(zhǔn)的矛盾； B、 慢走與快走的矛盾； C、 楊志與軍健、虞侯、都管的矛盾。閱讀第 10自然段，思考：運用（ ）與（ ）描寫方法，刻畫了軍漢的（ ）。運用（ ）描寫，刻畫了（ ）揭示出 的結(jié)局。神態(tài) 語言內(nèi)心癢起來例：數(shù)中一個看著老都管道： “老爺爺 …… 潤一潤喉也好。心理活動 楊志的 精明終 不免失敗的命運例：楊志尋思。楊成見眾人吃了無事，自本不吃，一者天氣甚熱，二乃口渴難熬。林林 沖、魯達(dá)、楊志三人之比較沖、魯達(dá)、楊志三人之比較 林沖、魯達(dá)、楊志雖同是武藝高強的軍官，但由于身份、經(jīng)歷和遭遇的不同，因而走上梁山的道路也很不一樣，作者正是這樣表現(xiàn)了他們不同的性格特征的。禁軍教頭的地位，優(yōu)厚的待遇，美滿的家庭，使林沖很自然地形成了一種安于現(xiàn)實，怯于反抗的性格，對統(tǒng)治階級的迫害一再隱忍；同時這種經(jīng)歷，又使他結(jié)交了四方江湖好漢，形成了豪俠、耿直、不甘久居人下的品德。因此林沖的隱忍不同于逆來順受。在他 “忍 ”的性格中，蘊藏著 “不能忍 ”的因素，聚集著復(fù)仇的怒火。最后，他被逼上梁山，正是這種怒火的總爆發(fā)，是他性格發(fā)展的必然結(jié)果。 與林沖相比，魯達(dá)并未遇到那樣的不幸，但他在和統(tǒng)治階級長期周旋中，看透了他們荒淫腐朽的本質(zhì)，加之他一無牽掛的身世，形成了他酷愛自由好打不平的性格。這種性格和當(dāng)時黑暗的現(xiàn)實，存在著不可調(diào)和的矛盾。因此，魯達(dá)是向整個封建統(tǒng)治階級挑戰(zhàn)而主動地走上了反抗的道路。 “三代將門之后 ”的楊志，走上梁山的道路更為曲折。 “一刀一槍，搏個封妻蔭子 ”是他的生活目的。為了實現(xiàn)這個目的，他可以委曲求全。失陷 “花石綱 ”并沒有動搖他追求 “功名利祿 ”意愿，高俅的排斥也未能把他從這條路上拉回來，在充軍得到梁中書的青睞后，追求名利的欲望也更加熾烈了。在比武聲上斗狠逞能，護(hù)送生辰綱時的兢兢業(yè)業(yè)，都充分表現(xiàn)了這一點。直到 “生辰綱 ”被劫，不僅功名的道路被截斷了，而且有落入牢獄的兇險，他才有萬不得已的情況下上了梁山。能干、精細(xì)、蠻橫能干、精細(xì)、蠻橫、官迷、剛愎自用、官迷、剛愎
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