山東省高密市銀鷹文昌中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元23隆中對(duì)課件2新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-07 13:15本頁(yè)面
【正文】 跨有荊、益兩州，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；待天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，劉備率益州之眾出于秦川。 出自本課的成語(yǔ)：簞食壺漿 挾天子以令諸侯 如魚得水 度德量力 三顧茅廬諸葛亮是如何分析形勢(shì)的，他怎樣一步步通過(guò)說(shuō)理提出策略的？天下形勢(shì) :對(duì)曹操，不可與之爭(zhēng)鋒；對(duì)孫權(quán)，可以為援而不可圖；對(duì)荊、益二州，可奪之。三步走戰(zhàn)略 :主攻荊州；奪取益州；聯(lián)吳滅曹，統(tǒng)一全國(guó)。 既然是寫諸葛亮，為什么要花筆墨寫徐庶、張飛、關(guān)羽等人？對(duì)諸葛亮言行的描寫，既有 正面 的，又有 側(cè)面 的，使人物形象豐滿。徐庶有引出情節(jié)的作用，關(guān)、張二人又埋下伏筆。 諸葛亮替劉備設(shè)計(jì)的政治藍(lán)圖是什么？諸葛亮為達(dá)到這個(gè)目的提出了什么戰(zhàn)略方針？根據(jù)是什么？ 對(duì)諸葛亮的這番話，劉備是什么態(tài)度？從這番話看，應(yīng)怎樣評(píng)價(jià)諸葛亮？藍(lán)圖 ： 方針：根據(jù)：“霸業(yè)可成 ” “漢室可興 ”“西和諸戎，南撫夷越，外接結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理 ”占據(jù) 荊州 和 益州 的 必要性和可能性諸葛亮是個(gè)有卓越政治才能的人 在對(duì)前景形勢(shì)的分析中，諸葛亮特別強(qiáng)調(diào)了什么因素的作用？你是從哪些語(yǔ)句中可以看出來(lái)的？特別強(qiáng)調(diào)了 “人謀 ”的作用非惟天時(shí)，抑亦人謀也 賢能為之用總攬英雄結(jié)合具體語(yǔ)句，分析劉備和諸葛亮這兩個(gè)人的人物形象。結(jié)尾寫 “關(guān)羽、張飛等不悅 ”有什么作用？ 是一個(gè)思賢若渴、以復(fù)興漢室為己任的英雄形象 劉 備： 是一個(gè)自視甚高、富有雄才大略的謀臣形象諸葛亮： 引出劉備對(duì)諸葛亮的評(píng)價(jià)，說(shuō)明他的 “自比 ”并非虛夸，從側(cè)面突出了諸葛亮的杰出才能；同時(shí)照應(yīng)了前文，使文章顯得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。思考： 全文 6個(gè)自然段可分為三部分，怎樣分？三部分是按什么順序排列的？諸葛亮的出身及年輕時(shí)的抱負(fù)徐庶推薦諸葛亮問(wèn)計(jì)和對(duì)策 文章的主體劉備的評(píng)價(jià)“對(duì) ”之前（ 12）“對(duì) ”之時(shí)（ 35）“對(duì) ”之后（ 6）時(shí)間順序分析曹操有哪些優(yōu)勢(shì)？得出什么結(jié)論？明確：曹袁并論，肯定了曹操謀略出眾；兵力雄厚：擁百萬(wàn)眾；政治地位優(yōu)越：挾天子以令諸侯。結(jié)論：強(qiáng)弱懸殊，難與之?dāng)?。接著從哪幾方面分析孫權(quán)？結(jié)論是什么？明確：地利 :據(jù)有江東，地勢(shì)險(xiǎn)要；政權(quán)：已歷三世 。人和：民心依附。結(jié)論：孫權(quán)可結(jié)為外援，不可圖也。對(duì)劉備來(lái)說(shuō)，荊州有哪些有利條件？諸葛亮怎樣暗示劉備？明確：荊州是戰(zhàn)略要地：北據(jù)漢沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴蜀，此用武之國(guó)，而其主不能守。用 “此天所以資將軍，將軍豈有意乎 ”反問(wèn)，委婉暗示劉備荊州可取，勿失良機(jī)。諸葛亮認(rèn)為益州有哪些優(yōu)越條件，可以攻取嗎？? 益州有利條件；地勢(shì)險(xiǎn)塞，易守難攻；沃野千里，天府之土，民殷國(guó)富；? 劉璋暗弱，張魯在北，民心已失，政權(quán)動(dòng)搖。劉備有哪些優(yōu)勢(shì)？? 劉備是皇室后裔，信義天下聞名，求賢如渴，具有很強(qiáng)的號(hào)召力。6明確：占據(jù)荊益兩州后，就形成三國(guó)鼎立之勢(shì)，但如何 “信大義于天下 ”“成霸業(yè) ”“興漢室 ”呢？因此諸葛亮進(jìn)一步為劉備謀劃了北伐曹操的戰(zhàn)略藍(lán)圖。指明了建立根據(jù)地以后應(yīng)該如何行動(dòng)。① 準(zhǔn)備軍事：先占領(lǐng)荊、益二州，積蓄力量。外交：西和諸戎，南撫夷越，聯(lián)合孫權(quán)。內(nèi)政：革新政治。② 行動(dòng) 等待時(shí)機(jī)，兵分兩路。鉗形攻勢(shì)，直取中原興漢室，成霸業(yè)興漢室，成霸業(yè)黃河長(zhǎng)江曹 兵力雄厚，謀略出眾，政治地位優(yōu) 越不可與爭(zhēng)鋒： 敵孫據(jù)有江東，已歷三世 ,國(guó)險(xiǎn)民附，賢能為之用可為 援不可圖： 友荊州地形有利，物產(chǎn)豐富，軍事要塞，劉表無(wú)能益州地勢(shì)險(xiǎn)要，易守難攻，天然糧倉(cāng)，條件優(yōu)越，政權(quán)動(dòng)搖，民心已失劉和戎撫越聯(lián)霸業(yè)可成漢室可興探究人物形象 文中諸葛亮有什么特點(diǎn)，是通過(guò)什么手法展現(xiàn)的？ 諸葛亮隱居 （正面描寫）徐庶舉薦 （側(cè)面描寫）劉備與諸葛亮對(duì)話（正面描寫）關(guān)張不悅 （側(cè)面描寫） 諸葛亮的志向遠(yuǎn)大，具有驚人的政治、軍事才能和對(duì)時(shí)局洞察力。
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