山東省高密市第三中學(xué)高中政治第五課第二框新時(shí)代的勞動(dòng)者課件新人教版必修1-資料下載頁(yè)
2025-06-07 13:06本頁(yè)面
【正文】 應(yīng)尋求什么樣的解決途徑？問題探究：歸納三：維權(quán)的原因：? ① 現(xiàn)階段侵犯勞動(dòng)者合法權(quán)益的現(xiàn)象仍然存在 （一般結(jié)合材料）。? ② 實(shí)現(xiàn)和維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益，是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求。? ③ 我國(guó)的勞動(dòng)法規(guī)定了勞動(dòng)者享有的各項(xiàng)權(quán)利。這些權(quán)利是保障勞動(dòng)者主人地位的前提，是充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮勞動(dòng)者的積極性、創(chuàng)造性的保證。? ④ 有利于落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)。歸納四：如何維權(quán)：（ 1）勞動(dòng)者：① 勞動(dòng)者享受權(quán)利與履行義務(wù)是互為前提，自覺地履行勞動(dòng)者的義務(wù)有利于維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益；② 依法簽訂勞動(dòng)合同是維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的重要保證；③ 要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)和法律意識(shí)。當(dāng)自己權(quán)益受到侵害時(shí)，可以通過投訴、協(xié)商、申請(qǐng)調(diào)解、申請(qǐng)仲裁、向法院起訴等途徑加以維護(hù)。（ 2）國(guó)家： 實(shí)施積極的就業(yè)政策、多渠道擴(kuò)大就業(yè)； ② 規(guī)范和協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系 ,依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益，著力消除城鄉(xiāng)、行業(yè)、身份、性別等一切影響平等就業(yè)的制度障礙和就業(yè)歧視。（ 3）用人單位： 樹立法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，自覺維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益。勞動(dòng)就業(yè)維權(quán)意義 意義國(guó)家正確 就業(yè)觀解決勞動(dòng)者原因權(quán)利維權(quán)自主擇業(yè)觀 競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀 職業(yè)平等觀 多種方式就業(yè)觀勞動(dòng)者勞動(dòng)者國(guó)家單位單位周三早讀對(duì)照下發(fā)提綱記憶勞動(dòng)和就業(yè)、維權(quán)三個(gè)大問題
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