山東省高密市第三中學(xué)高中政治第五課第二框新時(shí)代的勞動者課件新人教版必修1-資料下載頁
2025-06-07 13:06本頁面
【正文】 應(yīng)尋求什么樣的解決途徑？問題探究：歸納三：維權(quán)的原因：? ① 現(xiàn)階段侵犯勞動者合法權(quán)益的現(xiàn)象仍然存在 （一般結(jié)合材料）。? ② 實(shí)現(xiàn)和維護(hù)勞動者權(quán)益，是社會主義制度的本質(zhì)要求。? ③ 我國的勞動法規(guī)定了勞動者享有的各項(xiàng)權(quán)利。這些權(quán)利是保障勞動者主人地位的前提，是充分調(diào)動和發(fā)揮勞動者的積極性、創(chuàng)造性的保證。? ④ 有利于落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會。歸納四：如何維權(quán)：（ 1）勞動者：① 勞動者享受權(quán)利與履行義務(wù)是互為前提，自覺地履行勞動者的義務(wù)有利于維護(hù)勞動者權(quán)益；② 依法簽訂勞動合同是維護(hù)勞動者合法權(quán)益的重要保證；③ 要增強(qiáng)權(quán)利意識和法律意識。當(dāng)自己權(quán)益受到侵害時(shí)，可以通過投訴、協(xié)商、申請調(diào)解、申請仲裁、向法院起訴等途徑加以維護(hù)。（ 2）國家： 實(shí)施積極的就業(yè)政策、多渠道擴(kuò)大就業(yè)； ② 規(guī)范和協(xié)調(diào)勞動關(guān)系 ,依法維護(hù)勞動者權(quán)益，著力消除城鄉(xiāng)、行業(yè)、身份、性別等一切影響平等就業(yè)的制度障礙和就業(yè)歧視。（ 3）用人單位： 樹立法律意識和誠信意識，承擔(dān)社會責(zé)任，自覺維護(hù)勞動者合法權(quán)益。勞動就業(yè)維權(quán)意義 意義國家正確 就業(yè)觀解決勞動者原因權(quán)利維權(quán)自主擇業(yè)觀 競爭就業(yè)觀 職業(yè)平等觀 多種方式就業(yè)觀勞動者勞動者國家單位單位周三早讀對照下發(fā)提綱記憶勞動和就業(yè)、維權(quán)三個(gè)大問題
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1