【摘要】1、影響消費(fèi)水平的因素2、四大消費(fèi)心理及消費(fèi)原則【溫故知新】生命不息,背誦不止,根本停不下來(lái),加油同學(xué)們!第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度§發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)習(xí)近平主席在新一屆政治局常委記者見(jiàn)面會(huì)上的講話【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力:1、理解生產(chǎn)與消費(fèi)的辯證關(guān)系并學(xué)會(huì)分析運(yùn)用。2、掌握我國(guó)大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因和措
2025-07-25 13:06
【摘要】一、永恒的中華民族精神1、中華民族精神與中華文化的、中華民族精神與中華文化的關(guān)系關(guān)系2、中華民族精神的、中華民族精神的重要性(重要性(3點(diǎn)點(diǎn)+最后一句最后一句)愛(ài)國(guó)主義愛(ài)國(guó)主義的旗幟?的旗幟?3、中華民族精神的基本、中華民族精神的基本內(nèi)涵內(nèi)涵5、新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題:(如何堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義?)重點(diǎn)知識(shí)回顧馬蹄南去人北望馬蹄南去人北望
【摘要】第2節(jié)???細(xì)胞分化探究點(diǎn)一????1、細(xì)胞分化的過(guò)程2、細(xì)胞分化的特點(diǎn)①、持久性②、穩(wěn)定性(不可逆性)③、普遍性3、細(xì)胞分化的意義4、細(xì)胞分化的原因(實(shí)質(zhì))【歸納總結(jié)】細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的比較:細(xì)胞分裂細(xì)胞分化遺傳物質(zhì)發(fā)生變化不變細(xì)胞
2025-07-24 02:19
【摘要】傳統(tǒng)文化的繼承傳統(tǒng)文化的繼承{第四課文化的繼承性和文化發(fā)展傳統(tǒng)文化面面觀傳統(tǒng)文化在今天取其精華,去其糟粕傳統(tǒng)文化的繼承{探究一:講到傳統(tǒng)文化,你會(huì)想到哪些東西?中國(guó)作為一文明古國(guó),她深厚的文化底蘊(yùn)從哪些方面體現(xiàn)出來(lái)?(一)傳統(tǒng)文化面面觀走進(jìn)“三大國(guó)粹”中國(guó)京劇中國(guó)國(guó)畫(huà)中國(guó)醫(yī)學(xué)F傳統(tǒng)文化含義
【摘要】一、異彩紛呈,交相輝映1、文化多樣性的含義?世界文化是由不同民族、不同國(guó)家的文化共同構(gòu)成的,不同民族和國(guó)家文化的內(nèi)容和形式各具特色。: 宗教信仰宗教信仰文化多樣性文化多樣性 語(yǔ)言文字語(yǔ)言文字 思想理論思想理論 文學(xué)藝術(shù)文學(xué)藝術(shù)民居建筑、民居建筑、風(fēng)俗習(xí)慣等風(fēng)俗習(xí)慣等民族文化異彩紛呈的重要載體民族節(jié)日民族節(jié)日文化
【摘要】細(xì)胞分裂學(xué)案(3)知識(shí)回顧1、細(xì)胞分裂間期的特點(diǎn):結(jié)果:每條染色體帶有兩條,DNA數(shù)目2、細(xì)胞分裂期各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)前期:中期:后期:末期:3、染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目變化可總結(jié)如下表:(以二倍體生物為例)分裂時(shí)間
2025-07-24 02:36
【摘要】1、中國(guó)特色社會(huì)主義文化的含義:2、為什么?3、如何走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路?4、文化強(qiáng)國(guó)與文化發(fā)展道路的關(guān)系5、文化自覺(jué)文化自信含義、表現(xiàn)重點(diǎn)知識(shí)回顧:歸納:如何進(jìn)行文化建設(shè)?(國(guó)家、公民、單位)(1)國(guó)家:①應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理和引導(dǎo);②大力發(fā)展人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)主義文化;③使社會(huì)主
【摘要】老師贈(zèng)言:老師贈(zèng)言:成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是在你堅(jiān)持不住的時(shí)候再堅(jiān)持一會(huì)。溫故知新溫故知新1、為什么建設(shè)社會(huì)主義精神文明?2、如何建設(shè)社會(huì)主義精神文明?3、如何發(fā)展教育事業(yè)?4、如何發(fā)展科學(xué)事業(yè)?5、如何發(fā)展文化事業(yè)?第十課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)第四單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化第一框:加強(qiáng)思想道德建設(shè)(為什么,如
【摘要】課前提問(wèn)1、中華文化與各民族文化的關(guān)系2、中華文化包容性的含義、意義3、中華文化衰微的原因4、如何再造中華文化的新輝煌 在九·一八事變?nèi)苣曛H,一些人散布對(duì)抗日前途悲觀的論調(diào),指責(zé)中國(guó)人失掉了自信力。為了批駁這種錯(cuò)誤論調(diào),鼓舞民族自尊心,魯迅先生寫(xiě)了《中國(guó)人失掉自信力了嗎》一文。在這篇文章中魯迅先生提到了“中國(guó)的
2025-07-24 02:35
【摘要】重點(diǎn)知識(shí):1、當(dāng)代文化生產(chǎn)與消費(fèi)的特點(diǎn)2、文化生活多樣性的原因3、文化生活喜與憂的原因、表現(xiàn)、啟示4、人們對(duì)文化需求的特點(diǎn)、原因5、大眾文化的含義6、為什么發(fā)展人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化?7、如何發(fā)展人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化?8、落后文化含義、表現(xiàn)、態(tài)度9、腐朽文化含義、危害、態(tài)度
【摘要】高一年級(jí)政治第五課:企業(yè)和勞動(dòng)者任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡。——馬克思土地是財(cái)富之母,勞動(dòng)是財(cái)富之父。——威廉·
2025-01-21 14:15
【摘要】第六課???我們的中華文化第一框??源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的?????中華文化2022北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式《美麗的奧林匹克》在鳥(niǎo)巢精彩呈現(xiàn)。上篇《燦爛文明》,下篇《輝煌時(shí)代》,以中國(guó)特有的“繪畫(huà)長(zhǎng)卷”為線索,將中華民族五千年的文明和當(dāng)代中國(guó)人
【摘要】重點(diǎn)知識(shí)回顧:?、作用????3、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的地位、基本內(nèi)容如何構(gòu)建??4、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的地位、基本內(nèi)容如何??5、全面提高公民道德素質(zhì)原因措施①老師三令五申在考試時(shí)不允許作弊,但我最好的朋友卻要我在考試時(shí)給他傳答案,我該怎么辦?②別人在公交車(chē)上都沒(méi)有讓坐,我要不要讓坐?
【摘要】《新時(shí)代的勞動(dòng)者》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)識(shí)記:勞動(dòng)光榮、就業(yè)的意義、勞動(dòng)者依法享有的權(quán)利、勞動(dòng)者維權(quán)途徑理解:勞動(dòng)作用和意義、正確的就業(yè)觀內(nèi)涵運(yùn)用:應(yīng)如何擇業(yè),作為勞動(dòng)者,如何維護(hù)自身的合法權(quán)益?能力分析就業(yè)形勢(shì),能夠解釋市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在的失業(yè)現(xiàn)象,能夠分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)中存在的就業(yè)問(wèn)題及應(yīng)樹(shù)立什么樣的就業(yè)擇業(yè)觀;在法制國(guó)家,應(yīng)如何依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益。
2025-07-25 23:08
【摘要】企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功的因素【戰(zhàn)略、創(chuàng)新、誠(chéng)信、兼并、守法】細(xì)節(jié)落實(shí):1、公司的形式有哪兩種?2、公司的組織機(jī)構(gòu)及職能【決策、執(zhí)行、監(jiān)督】3、企業(yè)的組織形式有哪三種?4、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的直接目的5、資本必須劃分為等額股份,向社會(huì)公開(kāi)財(cái)務(wù)情境導(dǎo)入:2022年慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)暨表彰全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工
2025-07-25 13:05