【總結】第11課東歐社會主義國家的改革與演變蔣興邱亮無市實驗中學蘇聯波蘭羅馬尼亞民德大西洋阿爾巴尼亞東歐劇變原因:(1)國家經濟狀況惡化,群眾強烈不滿(2)執(zhí)政黨放棄自身建設,領導核心渙散蛻變(4)西
2025-11-09 21:38
【總結】第11課東歐社會主義國家的改革與演變蘇聯波蘭羅馬尼亞民德大西洋阿爾巴尼亞東歐劇變原因:(1)國家經濟狀況惡化,群眾強烈不滿(2)執(zhí)政黨放棄自身建設,領導核心渙散蛻變(4)西方推行“和平演變”的結果(
2024-12-08 16:24
【總結】第11課東歐社會主義國家的改革與演變錢橋初中吳福勝東歐社會主義國家的改革芬蘭民主德國波蘭蘇聯
2024-11-24 17:36
【總結】第11課東歐社會主義國家的改革與演變東歐,作為政治地理概念,是指位于歐洲東南部和中部地區(qū)、蘇聯西側的8個國家,它們是:保加利亞、羅馬尼亞、波蘭、匈牙利、捷克斯洛伐克、阿爾巴尼亞、民主德國和南斯拉夫。概念解釋蘇聯波蘭羅馬尼亞民德大西洋阿
2025-05-12 13:20
【總結】人教版九年級下冊歷史教學設計:《東歐社會主義國家的改革與演變》 指導學生收集與本課內容有關的二戰(zhàn)資料及影視資料,分析歷史信息,掌握自主學習、合作學習,探究學習的方法,體驗學習歷史的快...
2024-12-06 03:45
【總結】東歐社會主義國家的改革與演變教學設計教學目標一、知識與能力通過本課學習,使學生掌握二戰(zhàn)后東歐社會主義國家的發(fā)展;匈牙利改革,并以匈牙利為例,了解東歐社會主義國家的改革運動;80年代東歐各國的困難局面,東歐劇變的情況等。二、過程與方法通過對匈牙利的改革的學習,使學生認識到,從20世紀50年代中期起,東歐社會主義國家為擺脫蘇聯模
2024-11-30 13:52
【總結】一、赫魯曉夫改革蘇聯和東歐社會主義國家的改革二、匈牙利改革三、戈爾巴喬夫改革一、赫魯曉夫改革赫魯曉夫(1894—1971年)赫魯曉夫是在什么背景下開始改革的?一、赫魯曉夫改革高度集中的政治經濟體制在政治上的弊端主要有哪些?對此,赫魯曉夫進
2024-12-01 00:54
【總結】第14課蘇聯東歐社會主義國家的改革一、赫魯曉夫的改革1.赫魯曉夫改革的背景斯大林時期蘇聯確立的政治經濟體制,這種趨于僵化的管理體制的弊端日益暴露出來,逐漸成為社會發(fā)展的障礙。高度集中赫魯曉夫視察農場“在第二次世界大戰(zhàn)后的年代里,沒有一位世界領袖人物的成敗能像赫魯的
2025-11-03 15:18
2025-11-01 04:55
【總結】第11課東歐社會主義國家的改革與演變一、填空題:,社會主義由國擴大為個國家。東歐社會主義國家大都按照模式進行經濟改革,走了不少彎路。它們先后進行了改革,以推動經濟的發(fā)展。其中,的改革較為突出。80年代,東歐各國的經濟每況愈下,高度集中的已
2025-11-07 00:27
【總結】、工業(yè)總產值增長率簡表(百分比)從上述變化中,可以得出的正確結論是()A.蘇聯的經濟體制活力嚴重衰退B.蘇聯的經濟改革毫無實際效果C.計劃不能作為調節(jié)經濟的手段D.發(fā)展經濟必須借助于外國援助【解析】選A。本題考查學生分析問題的能力。表格反映了蘇聯的經濟增長率不斷下降,導致這
2025-10-31 21:36
【總結】一、赫魯曉夫改革第12課蘇聯和東歐社會主義國家的改革二、匈牙利改革三、戈爾巴喬夫改革一、赫魯曉夫改革赫魯曉夫(1894—1971年)赫魯曉夫是在什么背景下開始改革的?一、赫魯曉夫改革高度集中的政治經濟體制
2025-11-03 17:38
【總結】戰(zhàn)后社會主義陣營的形成芬蘭民主德國波蘭蘇聯葡萄牙華沙捷克斯洛伐克
2025-11-13 04:18
【總結】社會主義國家的改革與演變蘇聯解體東歐巨變海南華僑中學許亞鵬溫故而知新斯大林模式的主要特點:經濟上——國家用指令性的計劃管理一切經濟活動;限制商品貨幣關系,否認市場的作用;用剝奪農民和限制居民提高生活水平的做法,實現高積累、多投資,片面發(fā)展重工業(yè)。政治上——
2025-07-20 05:18
【總結】Unit4Where’smyschoolbag?SectionB(1a-1e)棗莊五中高慶梅3??tape,hat,clock,tapeplayer,modelplaneP22??Where'syournotebook??It’sin/on/under…
2025-06-06 01:32