內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)26紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說(shuō)3課件新人教版-資料下載頁(yè)
2025-06-07 12:50本頁(yè)面
【正文】 代時(shí)，他特認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)社會(huì)需要的適應(yīng)，而是堅(jiān)守。”這讓我想起中文系百年時(shí)的一張老照片：一群衣衫襤褸的 知識(shí)子 ，器宇軒昂地屹立于天地間。這應(yīng)當(dāng)就是國(guó)人眼里北大人的形象。不管將來(lái)的你們身處何處，不管將來(lái)的你們從事什么職業(yè)，是否都能常常自問(wèn)，作為北大人，我們是否還存有那種浩然之氣？那種精神的魅力？“天地之心，生民之命，往圣絕學(xué)”，是否還能在我們心中激起共鳴？ ? ⑧馬克思曾慨嘆，法蘭西不缺少有智慧的人，但缺少有骨氣的人。今天的中國(guó)，同樣如此，也正因此，中文系給我們的教育，才格外珍貴。從母校的教誨出發(fā)， 20多年社會(huì)生活給的我最大啟示是：當(dāng)許多同齡人都陷于時(shí)代的車(chē)輪下，那些能幸免的人，不僅因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，更因?yàn)樾叛觥? ? ⑨請(qǐng)記得：你所站立的地方，就是你的中國(guó)；你有光明，中國(guó)便不再黑暗。謝謝大家！ 練習(xí) 《 敬業(yè) 職業(yè) 精業(yè) 》 1．在應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的今天，只有秉承敬業(yè)、職業(yè)、專(zhuān)業(yè)、精業(yè)的精神，才能迎接挑戰(zhàn)、后來(lái)居上，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想才能變成現(xiàn)實(shí)。 2．敬業(yè)精神是職業(yè)精神的首要內(nèi)涵，是競(jìng)爭(zhēng)力的重要基礎(chǔ)；職業(yè)強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)素質(zhì)高、解決問(wèn)題的能力；精業(yè)既強(qiáng)調(diào)職業(yè)精神又強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)素質(zhì)，只有具備這樣的精神，中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想才能變成現(xiàn)實(shí)。所以三者的順序不能調(diào)換。 3．本段文字 首先 提出“敬業(yè)不易，精業(yè)更難”這一觀點(diǎn)，接著 舉梅蘭芳苦練眼功和鄧亞萍鐵拍練球的例子具體論證觀點(diǎn)， 最后 強(qiáng)調(diào)成功輝煌的背后是鮮為人知的努力和付出。 4． 正反對(duì)比論證。 通過(guò)敬業(yè)又精業(yè)的人是“搶手貨”與既不敬業(yè)又不精業(yè)的人成為被淘汰的“處理品”對(duì)比，突出了只有秉承敬業(yè)、職業(yè)、專(zhuān)業(yè)、精業(yè)的精神，才能迎接挑戰(zhàn)的觀點(diǎn)。 《 艱難困苦，玉汝于成 》 ? 1．多災(zāi)多難的逆境能使人才興起 . 2． A．消磨 B．磨煉 C．冶煉 D．砥磨 3．（ 1）指張載的話(huà)：“富貴福祥 ,將厚吾之生也；貪賤憂(yōu)戚 ,庸玉汝于成也” .（ 2）指代從“優(yōu)越的條件容易”到“喪失成功的上進(jìn)心” .（ 3）指代優(yōu)越的條件 . 4．艱難困苦 ,玉汝于成 .這是從北宋哲學(xué)家張載的話(huà)里提煉出來(lái)的 . 5．是為了論證逆境的優(yōu)越性 ,即“多難興才” . 6．從中外歷史的角度 ,用不容置疑的一系列事實(shí)證明“多難興才”的道理 .
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