內蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學九年級語文上冊625破陣子課件2新人教版-資料下載頁
2025-06-07 12:50本頁面
【正文】 如馬致遠的《秋思》中“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”句中， 枯藤、老樹、昏鴉，小橋、流水、人家 這些事物就是詩中的意象。 ? 意象組合在一起就成了 意境。 意象是具體事物的， 意境 是具體的事物組成的整體環(huán)境和感情的結合，情寄托在景中，景中有情，情景交融。 小結： 從題材上看，描述的都是軍營中的生活情境和戰(zhàn)場上出奇制勝、所向披靡的戰(zhàn)斗場面，威武，粗獷，勇猛，雄健。 ? 從意象上看，劍、角、五十弦、的盧馬、強弓箭雨等，有形有聲，脈絡清晰，寓意、情感自然融合，撼人心魄。 ? 從用典故上看，巧妙化用，委婉含蓄，但意思明了，發(fā)人深思。 ? 從感情上看，豪邁，壯美，又蒼涼、悲憤。 ? 此詞通過對作者早年抗金部隊豪壯的陣容和氣概以及自己沙場生涯的追憶 ， 表達了作者殺敵報國 、 收復失地的理想 ， 抒發(fā)了壯志難酬 、 英雄遲暮的悲憤心情 。 背讀 謝謝！
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