內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學(xué)九年級語文上冊11沁園春雪課件1新人教版-資料下載頁
2025-06-07 12:50本頁面
【正文】 英雄。 第三層歌頌無產(chǎn)階級革命英雄。 “ 俱往矣 ” 一句，有力地結(jié)束了對歷史的回顧，指出歷代帝王都已成為過去。 “ 數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝 ” ，稱得上能建功立業(yè)的英雄的，還要看今天的無產(chǎn)階級革命英雄。這句 是無產(chǎn)階級和人民大眾決心登上歷史舞臺的威武雄壯的宣言，這一層是全詞的點睛之筆。 總結(jié)下闋：評論歷史英雄人物， 歌頌當(dāng)代無產(chǎn)階級革命英雄。 引無數(shù)英雄競折腰 （議論、抒情） 承上啟下，引入論述 具體評論：“惜” 歌頌時代英雄：“數(shù)” 歌頌無產(chǎn)階級英雄 下闋 江山多嬌 英雄折腰 秦皇漢武 略 輸 稍 遜 只 識 風(fēng)流人物 還看今朝 (陪襯 ) 過渡 評史 頌今 評論歷史人物，贊美當(dāng)代無產(chǎn)階級革命英雄。 唐宗宋祖 成吉思汗 (議論、抒情 ) 文中提到哪些英雄為江山折腰？ 明確：秦始皇（嬴政）、漢武帝（劉徹）宋太祖（趙匡胤）、元太祖（鐵木真）。 對于這些英雄人物，作者用了一個“惜”字 ,“惜”什么呢？ 明確：“略輸文采，稍遜風(fēng)騷”?！爸蛔R彎弓射大雕?！? “惜”中含褒， 肯定他們，就是肯定中華民族是一個英雄輩出的民族； “惜”中含貶， 在贊揚他們長于武功的同時， 委婉 指出 短于文治的缺點 （略輸、稍遜、只識）； “惜”中寓志， “惜”并不是苛求古前人，蘊含無產(chǎn)階級 后來居上豪邁氣概，及超越歷代英雄人物的自信 “惜”中含有哪些意思？ 詞的上闋在寫景的時候用了什么樣的順序和哪些寫法？ 請指出上闋主要用了哪些修辭方法，有什么好處？ . 先總寫后分寫，先實寫后虛寫。動景和靜景相結(jié)合，虛景和實景相結(jié)合 。 “山舞銀蛇，原馳蠟象”運用比喻、擬人手法，化靜 為動 。 寫 法 探 究 “江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”這句在詞中有什么作用？ ? 承上啟下，這一過渡使全詞渾然一體，成為有機(jī)的整體。 沁園春 長沙 1925年 2月 ? 獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，叢林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競 自由 。悵寥闊，問蒼茫大地 ，誰主沉??？ ? 攜來百侶曾游 ，憶往昔 崢嶸歲月稠 。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂， 書生意氣 ， 揮斥方遒 。指點江山， 激揚文字 ， 糞土 當(dāng)年萬戶侯 。 曾記否，到中流擊水 ， 浪遏飛舟？ 拓展
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