土木工程cad實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱-資料下載頁(yè)
2024-11-04 07:22本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】本課程為計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，主要是通過(guò)AutoCAD軟件來(lái)繪制工程圖。三維命令簡(jiǎn)介等。實(shí)驗(yàn)一：AutoCAD2020基礎(chǔ)知識(shí)（1學(xué)時(shí)）；實(shí)驗(yàn)五：圖形中添加文字（2學(xué)時(shí)）；需要40臺(tái)裝有AUTOCAD軟件、性能較好的計(jì)算機(jī)。采用集中上機(jī)實(shí)習(xí)，教師全程跟蹤監(jiān)督與輔導(dǎo)，及時(shí)解決學(xué)生實(shí)習(xí)遇到的疑難問(wèn)題。學(xué)生最后需要遞交一份獨(dú)立完成的A3圖作為作業(yè)上交。要求學(xué)生完成一道作業(yè)題，將Adina解題步驟完整地操作一遍，并將結(jié)果顯示出來(lái)，主要采用演示、講授、操作相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。
【正文】 試樣中心處取兩個(gè)各約 15～ 30g 土測(cè)定其含水率， 計(jì)算至 %，其平行差小于 1%。按以上各步驟，對(duì)其他不同含水率的試樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)七 ： 比重試驗(yàn) 將風(fēng)干試樣約 100g 放在研缽中研散，使全部通過(guò)孔徑為 5mm 的篩，將已篩過(guò)的試樣在 105～ 110℃下烘至恒重后放入干燥器內(nèi)冷卻至室溫備用。把比重瓶烘干，將烘干土約 15g 裝入 100mL 瓶?jī)?nèi)并稱(chēng)其質(zhì)量，得瓶加土的質(zhì)量（ mL），準(zhǔn)確至 。為排除土中的空氣，將已裝有干土的比重瓶，注蒸餾水至瓶的一半處，搖動(dòng)比重瓶，使土粒初步分散，然后將瓶放在變溫電熱砂浴上煮沸（記住將瓶塞取下）。煮沸時(shí)要注意避免瓶?jī)?nèi)懸液濺出，煮 沸時(shí)間從懸液開(kāi)始沸騰時(shí)算起。砂土和砂質(zhì)粉土不少于 30min，粘土和粉質(zhì)粘土不少于 1h。將比重瓶從砂浴上取下，注蒸餾水入瓶中至近滿(mǎn)；然后放比重瓶于恒溫水槽內(nèi)，待瓶?jī)?nèi)懸液溫度穩(wěn)定及瓶上部懸液澄清。（與水槽內(nèi)的水溫相同），測(cè)記水溫（ t），準(zhǔn)確至 ℃（注：本槽內(nèi)水溫控制在 20℃）。輕輕插上瓶塞，使多余水分從瓶塞的毛細(xì)管上溢出（溢出的水必須是不含土粒的清水）。將瓶外水份擦干后，稱(chēng)瓶加水加土的總質(zhì)量（ m4）準(zhǔn)確至 。 實(shí)驗(yàn)八 ： 三軸壓縮試驗(yàn) 三軸壓縮試驗(yàn)相對(duì)于直接剪切試驗(yàn)，它可以控制排水條件，應(yīng)力條件明確， 土樣的破壞面是任意的，可以測(cè)量孔隙水壓力，有較多的優(yōu)點(diǎn)。因此，較重要的土木工程、水利水電工程和土建工程都要求進(jìn)行三軸壓縮試驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是用有較應(yīng)力法和總應(yīng)力法（包括各種排水條件）測(cè)定土的抗剪強(qiáng)度指標(biāo) c、 值；進(jìn)行應(yīng)力應(yīng)變實(shí)驗(yàn)，測(cè)定土的本構(gòu)關(guān)系；進(jìn)行應(yīng)力路徑實(shí)驗(yàn)，開(kāi)展科學(xué)研究；進(jìn)行無(wú)側(cè)限壓縮實(shí)驗(yàn)；測(cè)定孔隙水壓力系數(shù)。 三、主要儀器設(shè)備 各類(lèi)天平，電熱鼓風(fēng)干燥箱，重、輕型標(biāo)準(zhǔn)擊實(shí)儀，直剪儀，三軸剪切儀、滲透儀、三聯(lián)固結(jié)儀、光電式液塑限測(cè)定儀。 四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式 主要采用指導(dǎo)教師演示、學(xué)生親自動(dòng)手操作相結(jié)合的方式 。 12 五、實(shí)驗(yàn)考核方式 課程實(shí)驗(yàn)考試方式：考查。課程考試方式：考查。 考查的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，各內(nèi)容所占比例： （ 1） 本課程實(shí)驗(yàn)不作為單獨(dú)課程進(jìn)行考核。 （ 2） 實(shí)驗(yàn)教學(xué)部分占課程總成績(jī)的比例 20%；在課程考試筆試中，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容占考試內(nèi)容的比例不超過(guò) 10%。每次實(shí)驗(yàn)，預(yù)習(xí)占 10%、操作占 30%、實(shí)驗(yàn)紀(jì)律占 10%、實(shí)驗(yàn)報(bào)告占 50%，實(shí)驗(yàn)最終成績(jī)分優(yōu)、良、中、合格、不合格五級(jí)。 實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式形式應(yīng)統(tǒng)一。封面應(yīng)包括：課稱(chēng)名稱(chēng)、實(shí)驗(yàn)序號(hào)、名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、姓名、同組實(shí)驗(yàn)者、實(shí)驗(yàn)時(shí)間。 六、推薦實(shí)驗(yàn)教材和教學(xué)參考書(shū) 《土力學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)》 《土工試驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn)》 七、說(shuō)明 本課程是一門(mén)實(shí)踐性強(qiáng)的課程，要求學(xué)生能獨(dú)立地操作儀器，處理數(shù)據(jù)，分析誤差，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力?！锻亮W(xué)學(xué)實(shí)驗(yàn)》的先修課程是《土力學(xué)》，學(xué)生通過(guò)有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)后，方可進(jìn)行本教學(xué)大綱設(shè)置的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。 設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容由學(xué)生在課程內(nèi)容范圍內(nèi)自行選擇，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性。 實(shí)驗(yàn) 17 為必做， 8 為演示實(shí)驗(yàn)。 八、實(shí)驗(yàn) 項(xiàng)目 與學(xué)時(shí)分配 13 序號(hào) 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 內(nèi)容提要 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí) 每組人數(shù) 實(shí)驗(yàn) 類(lèi)型 實(shí)驗(yàn) 類(lèi)別 實(shí)驗(yàn)要求 1 顆粒大小分析試驗(yàn) 應(yīng)用土壤分析篩、比重計(jì)對(duì)土樣粒徑分析 。 2 3 驗(yàn)證型 技術(shù) 基礎(chǔ) 掌握實(shí)驗(yàn)原理及方法，能夠正確操作。 2 界限含水率試驗(yàn) 掌握光電式液塑限測(cè)定儀的使用方法。 2 3 驗(yàn)證型 3 土 的 天然密度、天然含水率試驗(yàn) 掌握用環(huán)刀切取土樣的技能、使用天平的規(guī)則。測(cè)定土的各種條件下的含水率，學(xué)會(huì)使用電熱干燥箱等儀器的操作。 4 3 驗(yàn)證型 4 直接剪切試驗(yàn) 掌握應(yīng)變控制式直剪儀的使用方法，了解儀器的性能、試驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理、計(jì)算、繪圖。 4 3 驗(yàn)證型 掌握實(shí)驗(yàn)原理及方法，并能夠?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果 進(jìn)行分析，得出正確的結(jié)論。 5 滲透試驗(yàn) 應(yīng)用不同滲透儀對(duì)不同粗、細(xì)土滲透系數(shù)的測(cè)定。 3 3 驗(yàn)證型 6 擊實(shí)試驗(yàn) 會(huì)應(yīng)用現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范，做系列實(shí)驗(yàn)（顆分、液塑限、標(biāo)準(zhǔn)擊實(shí)），求出最佳含水率、最大干密度、評(píng)定壓實(shí)度指標(biāo)。 3 3 驗(yàn)證型 7 比重試驗(yàn) 利用 比重瓶 等測(cè)定土的比重。 3 3 演示性 了解實(shí)驗(yàn)原理及使用方法。 8 三軸壓縮試驗(yàn) 測(cè)定土的三向應(yīng)力作用下的抗剪強(qiáng)度指標(biāo)。 2 38 綜合性 14
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