力學(xué)實驗教學(xué)大綱-資料下載頁
2024-10-25 16:30本頁面
【正文】 第五篇：實驗教學(xué)大綱黃河交通學(xué)院《機(jī)械設(shè)計》課程 實驗教學(xué)大綱課程名稱： 機(jī)械設(shè)計 課程性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)課程 課程總學(xué)時/學(xué)分：48/6 實驗學(xué)時：6 實驗項目數(shù)：3面向?qū)I(yè)：本科車輛工程專業(yè)實驗教師：王瑞紅2017年2月2日一、實驗教學(xué)目的與基本要求機(jī)械設(shè)計實驗是機(jī)械設(shè)計課程中必修部分,是將理論與實踐結(jié)合的關(guān)鍵,本課程著重使學(xué)生初步掌握機(jī)械常見連接件、傳動件、軸系零部件的組成及結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的分析能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,實驗的基本要求有以下幾點：1．任課教師要準(zhǔn)備充分，合理安排實驗，準(zhǔn)備好實驗器材； 2．要求學(xué)生掌握實驗室規(guī)則，遵守實驗要求； 3．要求學(xué)生了解實驗?zāi)康?，實驗過程； 4．要求學(xué)生能夠獨立完成實驗；二、實驗報告與考核方式1．實驗報告（每個實驗均撰寫實驗報告，實驗報告按統(tǒng)一格式，采用統(tǒng)一的報告紙、統(tǒng)一的原始數(shù)據(jù)記錄紙。報告內(nèi)容包括：實驗名稱、實驗?zāi)康摹嶒瀮x器、實驗原理、實驗內(nèi)容及簡要步驟、數(shù)據(jù)處理、討論與小結(jié)、原始記錄單。學(xué)生要認(rèn)真書寫，字跡整潔、清晰。教師認(rèn)真批改每一份報告，批改后簽字，在報告上標(biāo)明成績。）2．考核方式（1）實驗課程的考核方式：（考試以筆試或操作等形式進(jìn)行）；（2）（實驗課考核成績按百分制評定，由期末考試與平時成績綜合給出，平時成績占70%，期末考試成績占30%）。目錄項目01 連接零件認(rèn)知（螺紋、鍵）...................................................1 項目02 機(jī)械傳動認(rèn)知（帶傳動、鏈傳動及齒輪傳動）...................3 項目03 軸系零件認(rèn)知（軸、軸承、聯(lián)軸器及離合器）.....................5項目01 連接零件認(rèn)知（螺紋、鍵）一、目的和要求了解常見的連接零件的特點、類型和應(yīng)用。通過認(rèn)知掌握螺紋的類型、特點及強(qiáng)度的計算，熟悉鍵的種類及應(yīng)用二、實訓(xùn)課時 實訓(xùn)共安排2課時。三、實訓(xùn)條件機(jī)械原理及零件實驗室（螺紋、鍵）四、原理與應(yīng)用1螺紋：傳動螺紋、連接螺紋 三角螺紋、梯形螺紋、鋸齒形螺紋等 雙頭螺柱、六角螺柱等 螺旋機(jī)構(gòu)的特點及應(yīng)用2螺紋在汽車上的應(yīng)用：發(fā)電機(jī)上的螺紋連接、變速箱的螺紋連接、發(fā)電機(jī)及啟動機(jī)的螺紋連接鍵：平鍵、半圓鍵、花鍵、楔形鍵應(yīng)用舉例：汽車手動變速箱輸入軸上的花鍵連接等 4鉚接、焊接及銷連接五、實訓(xùn)步驟教師講授，主要內(nèi)容包括螺紋及螺旋機(jī)構(gòu)的分類、特點及應(yīng)用；鍵的分類及應(yīng)用；鉚接、焊接及銷聯(lián)結(jié)等。并帶領(lǐng)學(xué)生分組觀摩汽車上的連接零件，引導(dǎo)學(xué)生思考各個地方連接的特點及不同之處分組實操根據(jù)講解，分成三組進(jìn)行觀摩認(rèn)知考核采用點名抽查、舉手問答或單獨回答等方式對學(xué)生掌握情況進(jìn)行了解。六、安全注意事項1．遵守實驗室規(guī)章制度，未經(jīng)許可，不得移動和拆卸儀器與設(shè)備。2．注意人身安全和教具完好。3．嚴(yán)禁未經(jīng)許可，擅自板動教具、設(shè)備的電器開關(guān)、點火開關(guān)和啟動開關(guān)。4．嚴(yán)格按照本書相關(guān)要求進(jìn)行操作。七、實訓(xùn)小結(jié)項目02 機(jī)械傳動認(rèn)知（帶傳動、鏈傳動及齒輪傳動）一、目的和要求、鏈傳動及齒輪傳動的類型、特點及應(yīng)用 ，深化所學(xué)的基礎(chǔ)及專業(yè)知識，培養(yǎng)獨立工作能力二、實訓(xùn)課時 實訓(xùn)共安排2課時。三、實訓(xùn)條件各種皮帶、鏈條傳動、齒輪傳動四、原理與應(yīng)用帶傳動：平帶和V帶傳動（ABCD型帶截面的不同及應(yīng)用）思考：帶兩邊拉力是否一致？ 帶使用后會不會變松？ 帶傳動的設(shè)計計算及應(yīng)用鏈傳動：鏈條的結(jié)構(gòu)組成 3齒輪傳動：軸線平行、相交、交叉直齒齒輪、斜齒齒輪、人字齒齒輪、齒輪齒條、蝸輪蝸桿 應(yīng)用：汽車手動變速箱、汽車主減速器、分動器、差速器等五、實訓(xùn)步驟教師講授，主要內(nèi)容包括帶傳動、鏈傳動、齒輪傳動特點及類型、選用，設(shè)計使用時注意事項等。分組實操根據(jù)講解，分成若干組進(jìn)行觀摩練習(xí)，主要有汽車發(fā)動機(jī)上的帶輪，引導(dǎo)學(xué)生拆下后能夠安裝；汽車手動變速箱齒輪、主減速器齒輪及差速器，分別觀摩貨車和乘用車這些部件的區(qū)別考核采用點名抽查、舉手問答或單獨回答等方式對學(xué)生掌握情況進(jìn)行了解。六、安全注意事項1．遵守實驗室規(guī)章制度，未經(jīng)許可，不得移動和拆卸儀器與設(shè)備。2．注意人身安全和教具完好。3．嚴(yán)禁未經(jīng)許可，擅自板動教具、設(shè)備的電器開關(guān)、點火開關(guān)和啟動開關(guān)。4．嚴(yán)格按照本書相關(guān)要求進(jìn)行操作。七、實訓(xùn)小結(jié)項目03 軸系零件認(rèn)知（軸、軸承、聯(lián)軸器及離合器）一、目的和要求、軸承、聯(lián)軸器及離合器結(jié)構(gòu)設(shè)計與計算的步驟和方法 ，深化所學(xué)的基礎(chǔ)及專業(yè)知識，培養(yǎng)獨立工作能力 ，手冊，圖冊的能力二、實訓(xùn)課時 實訓(xùn)共安排2課時。三、實訓(xùn)條件四、原理與應(yīng)用軸：心軸、轉(zhuǎn)軸、傳動軸 階梯軸、凸輪軸、曲軸 軸的周向定位和軸向定位方式軸承：滑動軸承和滾動軸承的分類及應(yīng)用 滾動軸承型號的含義及選用聯(lián)軸器常見的種類及應(yīng)用：十字聯(lián)軸器、齒輪聯(lián)軸器、柱銷聯(lián)軸器等離合器：鼓式離合器、盤式離合器五、實訓(xùn)步驟教師講授，主要包括軸、軸承、聯(lián)軸器、離合器簡介及類型的選用，設(shè)計使用時注意事項等。分組實操根據(jù)講解，分成若干組進(jìn)行觀摩練習(xí)，認(rèn)識汽車手動變速箱的輸入軸及輸出軸，認(rèn)識各種聯(lián)軸器和離合器考核采用點名抽查、舉手問答或單獨回答等方式對學(xué)生掌握情況進(jìn)行了解。六、安全注意事項1．遵守實驗室規(guī)章制度，未經(jīng)許可，不得移動和拆卸儀器與設(shè)備。2．注意人身安全和教具完好。3．嚴(yán)禁未經(jīng)許可，擅自板動教具、設(shè)備的電器開關(guān)、沖壓設(shè)備開關(guān)。4．嚴(yán)格按照本書相關(guān)要求進(jìn)行操作。七、實訓(xùn)小結(jié)
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