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2025-06-07 07:30本頁面
【正文】 一﹑何謂系統(tǒng)圖法u思考方法的改進u探索解決問題的手段u研究構成事物的諸要素u策略展開型 別使 用 目 的思考方式對策展開型目標﹑目的達成的對策﹑手段有系統(tǒng)的展開﹑獲得目的手段構成要素型 將問題對象所構成的要素有系統(tǒng)的展開,使關系明確目的手段結果原因二﹑系統(tǒng)圖法實施步驟(1)設定目標(2)展開對策(3)確認目的手段關系(4)作成系統(tǒng)圖(5)制作實施計劃書作法各有不同﹐以機能系統(tǒng)圖說明作法(1)決定分析對象(2)定義機能(3)作機能卡(4)決定基本機能(5)確認上下位機能關系(6)作成機能系統(tǒng)圖系 統(tǒng) 圖 例例：減少用錯公司支票不同家公司的支票用不同的顏色不同家公司支票分開放置同一家公司的支票全部打完后,可再打另一家公司的支票減少拿錯家公司支票工作時要帶眼鏡減 少 用 錯 家 公 司 支 票將“支票請領書”先整理不同家公司的“支票請領書”分開放在不同位置減少不同家之“支票請領書”放在一起,誤以為是同一家不同家的“支票請領書”用不同顏色區(qū)別“支票請領書”上之帳號要標 “A”“B”“C”并寫清楚減少“支票請領書”上沒有標示公司名稱的機會事先檢查“支票請領書”之帳號標示矩 陣 圖 法一﹑何謂矩陣法u整理多組資料群間之相互關系u對策事項的多元評估u使參與者對復雜事項易于思考矩陣圖例組 數關 系L型2abT型3ab﹐acY型3ab﹐bc﹐caX型4ab﹐bc﹐cd﹐daC型3abcP型Pab﹐bc﹐cd﹐…﹐Pa二﹑矩陣圖法實施步驟﹑結論矩 陣 圖 例聯合圈品管圈活動主題的評價 評價項目問 題 點本課方針數據有無數據收集時常發(fā)生作業(yè)關聯解決信心得分402301104554422420342213211443151043109000231610212392002026系統(tǒng)圖與矩陣圖并用例例：改善組立不良評 價負責人模具上做防呆記號架構不良效果可行性經濟性得點順位544132黃沖模不良架構者再教育433104黃改 善 組 立 不 良沖壓而保持干凈模具損耗545141楊定期整修43295楊定期精密量測443113吳成分不符要求供貨商附證明材料不良344112吳進料抽樣分析543121李延展性差采用深抽料43294李采用日本料433103李夾具磨耗每周定期校驗543123黃比對標準標件444122邱夾具不良固定座松開機前檢查夾具544131李定期校驗保養(yǎng)33396邱基準面要放定位433113黃靠邊不穩(wěn)依圖選定基準面固定343104楊基準面加裝CLAMP固定433105楊品管圈活動的目標一﹑鼓勵自我啟發(fā),強化班長領導及管理能力二﹑創(chuàng)造良好工作環(huán)境﹑提高士氣三﹑使員工有問題意識﹑品質意識﹑改善意識四﹑TQC的核心,提升品質五﹑加強員工的技術與適應能力品管圈活動成功的因素一﹑獲取上司的全力支持二﹑強化品管圈活動運營工夫2,依計劃按步就班進行三﹑學習解決問題的工夫,逐步提升圈員水準 STORY解決﹐學習他圈解決問題的方法“品質”開始著手四﹑持續(xù)不停的訓練解決問題能力一﹑上司及輔導員較圈員更須有解決問題能力二﹑除了KKD外,還須備三﹑圈長﹑上司之管理力﹑執(zhí)行力﹑毅力也是解決問題的重要能力四﹑除了QC手法外﹑IE﹑VE及PM等手法在QCC領域也常須要
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